2024届四川省宜宾市高三第二次诊断性考试语文试卷

生斜字,走相对常阿半而言的,不少产生于古代民然文熊。生算学并非一成不雯,吉为生 宜宾市普通高中2021级第二次诊断性测试 细字,今可为常阿宇:古为常用些,今克可为生解字,生等字约复活是时代的产物。有其偶然性, 跑否神久流行,其产生的价值与效应如何,套其体分新海个复治生件学产生的势国,并维合短会 语文 骨景、时代特京。先众心理、议半理是近行除合研判。卖持证看种生碎学复活,就不轮一极排弃, 也不能全盘接受,有必卖设什境当的规范引导。 (考试时同:150分钟满分:150分) 符合时代价值取向、满足大众常美需疼、婆福议平发展规律的生斜字,美活后生命力旺盛, 注意率项 和以引学,很可能变为雪用字。比如,“藏”字酰满是了龙年到来这一应时雾表。又转合中华民 【.荟卷前,考生备说将自己的胞奴,姓名,考号填写在答通卡上, 流向眷、舍封、胸上、向美的价值雕向,立每会长久地受到人们欢迎,复活生醉字可以看作断的 2四答选棒题时,边出每小题答案后,用的笔花答题卡上对应是丽的答案赦号涂黑。如加雪 民俗形态。其中的个体有的只会器花一规,有的则可彩持久减行,大漾淘沙,站显让它门飞一会几 武动,用猿成擦干净后,再选涂其它答案标芋,回落非选择疑计,将答素可在答避中上,写在本 (裤箱白知贤章《器菌龙行一一生僻字的现代生命力》】 试春上无效. 3.考试体桌后,将衣试卷和答越卡一来交同, 1.下列对文章相关内容的耳解知分析,不正确的一暖是(3分》 A盔学技热排,是因为它飞髯的气身非常行合人们对龙年充刹朝气、勇气、信心的期验。 一、现代文阅凌(36分】 B生馨学复后的意因复杂多样,它的复活也早现多种形卷,盖字属于沿用旧有音义的情况, (一)论述类文本阅读(本愿共3小题,9分) C信息技术的快速发展,方便了民众接触生幕学,使用生稀学,也方便了生醉字的传播。 周读下面的文字,完成1-3盛, D尘僻学的复活是时代的产物。显然常用字不会变成生解字,但生解字可能会变成常用字, 翰牛伊始,"龙行益最”火选网格。“盘”( 】,字童三龙,最早见于宋本《玉高》: 2.权据文章内客,下列说法不正确的一项是(3分》 “藏,龙行急意也,”三,在中国既备中代表多,三龙指众多的龙,人们可山此服烟出众龙辆成 A因为中国民俗中有破园文新的传筑,所以重解生僻字成为民俗中的一种领乐手段。 的科于,汉字中从龙的字不少,还有“程”等,何以独“益”李被桃捧?“理”从二龙,少了 B甲骨文等汉字可究的不斯深入,信复封代传报煤介的不断发展。促进了生等字的复活。 病气海的气等。“藏”非常初合人们对龙年的物卧,人们情此龙满高意每窝意的“数”字来一次 C部分生僻字复活后生命力旺疼,与其符合时代价值取向、裤足大众审美带求密不可分。 尼行熊燕,为生活罐添更多的幻气、勇气与性出, D复活生僻字可以放着作新的民舒形态,我们应该湖证地看特此現象,并作规蔻的引导。 生料字的复清,呈现多种形态。有的沿用有音又,如“点”《x行》,新解之义,复者 3.根貂文章内容,下列说法不正确的一项是(3分》 后音义不变,有的收变原有音义,如”芯”,本诛“山1”,意为怒憾:用民俗读为“山1”, A益并不属于现代汉语常用字和通用字,它更像一中古样符号,一种文化创意。 表反股、争州、网线等义。有的俗解形保,打破原有池半理隔,明瓶装新汤,如“办”本为“仁 且汉字是中华文化的重要载体,生瓣字的复活是新时代传承代统文化的一种表现。 的并体,从二从心,爱己重人,最爱之心即仁,由于字形的上面是“三”、下面是“心”,被 生解学每是传统文化的旧能像,也是网络时代的新景观,它的复活局有时代原因的, 月民俗解为有二心、不专心,已脱离原本意义。风俗收世主输,重解生年字,追求青、特、断, D认真分析生翰字产生的功因。缺能研并生僻字是香能持久流行及其产生的价值与效应, 壮往帝有延乐色卷, (二)卖用英文本闻读(本题共3小题,12分》 生保学复活的原国复奔多群。随着修息枝术的陕速发展,计算机中的汉字热吗与汉字字再 阅读下面的文字。完成46通。 不断扩客,汉半粉入法燕出不常,不新找化。在挂米的咸危下,以清在计算红汉半字年中没有的 材料一: 平见半、生件字见在几乎年有了:以前不会输入的江半,见在通过于写输入或部件红合箭入法可 科学家时论最这一行考做了长物的所究,首先得出的体论是:民属动物售越委睡酰,耳说明 以实现。这生变化机大地方使了(众接松生钟半:认识生斜字、使用生钟字、重杯生年半。 睡既时于动物来说一文至关重委,其带表的积祖彩响纪叶想过费西影响。隐玩的能对必委社可以 汉子是中华文化的重要我体,看中平民就的卷网。近年来,甲骨丈等汉字乐完不新谋入, 从睡服缺失的后果看出来。人兵的陈服知果被扰礼,第二天的注意力舍不果中,除了打跑之外, 风字如识普及方并表艾,春种与汉字有美的很村世日、电凝