内容正文:
四!观察物体
第!课时 看一看!教材!.#".-
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建议用时 "$ 分钟%%%% 实际用时 分钟%%%% 月 日%星期
教材改编题
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,"#
#画出左面的立体图形从正面(上面和左面看到的图形$
综合能力题
"'
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!.-
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-
,"#
#看图填一填$ "填序号%
!&#从上面看到的形状是 的有!%%%%%#&
!"#从正面看到的形状是 的有!%%%%%#&
!##从左面看到的形状是 的有!%%%%%#&
#'!
*+
#给如下立体图形再添上一个正方体后$
######
从正面和左面看到的形状都没有
发生变化的是!%%#&
%%%%*' %%%%+' %%%%,'
创新拓展题
-'一个正方体有如下四种不同的摆法$& 的对面是!%%#$" 的对面是!%%#$# 的
对面是!%%#&
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第"课时 我说你搭!教材!..".2
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建议用时 "$ 分钟%%%% 实际用时 分钟%%%% 月 日%星期
教材改编题
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,"#
#在符合下列要求的立体图形下面画%
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&$
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用 - 个相同的正方体搭一个立体图形%%%
"
从正面看是 - 个正方形%
#
从右面看是 " 个正方形%
$
从上面看是 &
综合能力题
"'选择$
!&#给右边的立体图形添加一个同样大小的正方体$要使从正面看到的
形状不变$有!%%#种不同的添法& "每相邻两个正方体之间有一
个面重合%
*'"%%%%%%+'#%%%%%%,'-%%%%%%3'.
!"#!
*+
# 去掉一个小正方体后$从它的正面看$
###
不可能看到的是!%%#&
*' +' ,' 3'
#'
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!.2
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,"#
#用 - 个相同的正方体搭一个立体图形$从上面看到的形
状是 $有!%%#种搭法& 画出其中两种搭法从正面和右面看到的形状&
创新拓展题
-'涛涛根据提示搭出了一个立体图形#请画出这个图形从左面看到的
形状$
*+$*
书
第!课时 搭一搭!教材!"#""$
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建议用时 %& 分钟'''' 实际用时 分钟'''' 月 日'星期
教材改编题
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"#$
#用 * 个相同的正方体搭立体图形!从不同方向看到的形状
如下" 哪个搭得对# 在搭得对的括号内画$
#
%"
!(#
!%#
综合能力题
%)
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!"$
#
+
"#$
#观察下面的立体图形!分别画出从正面&上面和右面看
到的形状"
+)精挑细选" "将正确答案的序号填在括号里#
!(#一个立体图形$从上面看到的形状是 $从正面看到的形状是 $下面
!''#
$$$$$
搭得不对%
,) '''''-) '''''.) '''''/)
!%#
%&'(
淘气用 * 个相同的正方体摆成一个立体图形% 从正面和左面看到
的形状都如下左图$从上面看到的形状是!''#%
'''',) ''''-) ''''.) ''''/)
创新拓展题
*)用 * 个正方体搭立体图形$如果从上面看到的形状是 $从侧面看到的形状
是 $那么从正面看到的形状可能是什么& 画一画% "搭时每相邻两个正方体之
间有一个面重合#
'"#'
第四单元 归类识记
'$#'
第四单元 练习题改编
!教材!"+ 01&
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建议用时 %& 分钟'''' 实际用时 分钟'''' 月 日'星期
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#想一想!填一填"
!(#从左面看是图,的有!''''#%
!%#从右面看是图-的有!''''#
%)选择"
!(#用 * 个小正方体搭成 $这个立体图形从上面看到的形状是!''#%
,) '''''-) '''''.) '''''/)
!%#下面是笑笑"淘气"奇思"妙想四个同学搭出的立体图形$