第一单元 认识图形(二) 过关检测卷-【王朝霞·考点梳理时习卷】2023-2024学年一年级下册数学(人教版)

2024-03-21
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认识图形) 【答见P1】 个,第( )个和第( )个是三角形;从右边数,第2个是 第一单元 过关检测卷 ) ).第3个是( 。 6.把一张正方形纸对折后剪开,我发现:一个正方形能剪成两个相同的 建证否:60分满分:(10010)分 分: 等: )形,还能剪成两个相间的( )形。[教材P6第4题变式] h rvr o rre dr xo hinsn iiru! nn 一.把相应图形的序号填在框里。(10分)[教村P5笑2是是式) 三、精挑细选。 (将正确答案的序号填在括号里)(10分) bz d ton to hot ho1 1.右面的图案中,没有用到的图形是( ). ②长方形 ①乎行四边形 :可 ② ③正方形 ③ ④① ① 7 2.用一个长方体最多能画出 (是对)ō一 )种不同的长方形。 3 ②2 ③1 12 3.[厦门市]用两个完全一样的 能拼出( 1 010 ). 长方形 ①/ 正方形 三角是 ② 4.[基错题]拼一个大正方形最少需要( )个同样的小正方形。 ②4 2 *平行四边形 。 ③8 1班 ).。[教材P7第8题变式] 。 二、认真填写。(每空1分,共18分) n.thntn x ① ②△ ③ 1红领市是 )形,数学课本的封面是( )形,硬币表面的形 四、数一数,填一填。(8分) sh sh to to 我是( , )形或 )形 2.右图树叶下面可能是( 1.[生活情境]“跑跪跑,跳跳跳,每天锻炼身体好”,下面是明明同学用 七巧板拼出的“奔跑”和“跳跃”图案。请你数一数,各种形状的学是 3.有12根同样长度的小楼,至少用 )根可以摆成一个正方形 各用了多少个?(6分) 至少用( 1 )根可以摆成一个长方形。 )个 )形拼成的一个( )形。 4.是由 ## )个正方形 5.[市) )个三角形 )个乎行四边形 上面一共有( )个图形。从左边数,长方形排在第( 跳 , 考点校理对习卷 技学 1 一年级 下效 期 考A院习鼓学 一下四 2.缺了( 4. 乐乐用 可以拼成下面哪些图形?在( 1块砖。(2分)[教材P6第5题变式] )里画“”。(8分) n wonro nu ( 五、按要求催题。(54分) 5.认识七巧板。(22分) 1.用哪个物体可以画出左边的图形?把它圈起来。(10分 )种图形,其中有 (1)右图七巧板中有( ) [教材P7第6题变式 个三角形。( )个正方形和 )个平行 四边形。(4分) 0 (2) )号图形和( )号图形能拼成一个正 方形: )号图形和( 2 )号围形也能耕 成一个正方形。(4分) (3)根播上面的七项板,在下图中标出每块的序号。(14分) 2.沿着下图中的虚线剪开,把得到的图形和它连起来。(8分) ,16$ 附加题。(10分) 3.右边的图形分别是物体的哪个面?用线进起来。(6分) 把一张长方形纸剪成大小相同的4块,你能想出凡种背法?画一画。 [教杜7第7题变式] 我是这样想的,你 右面 还能想到哪些方 法?试一试吧! 上面 商面 也理时卷,共学。 一下册 考A酸理时习 学 4 一年级 下是 1答案精解精析 竭力使答案更美好! 第一单元 过关检测卷 正方形纸沿虚线对折,用剪刀剪 一、长方形:④0 开后的图形是两个相同的三角 正方形:①⑨3 形。所以正方形纸对折后可能剪 三角形:⑥① 成两个相同的长方形,也可能剪 圆:⑦2 成两个相同的三角形。 平行四边形:③⑧ 三、1.③2.①3.② 二、1.三角长方圆 4.②【点拨】本题是易错题,考查 2.正方长方 拼成大正方形所需小正方形的最 3.46【点拨】本题考查用小棒 少个数,易错点在混淆正方形与正 摆正方形和长方形。正方形有4 方体。注意要和正方体的拼摆区 条同样长的边,每边至少用1根 分开,用小正方体拼大正方体时 小棒,所以摆一个正方形至少用4 最少需要用8个,但用小正方形拼 根小棒;长方形有4条边,两条长 成较大的正方形需要的小正方形 边相等,两条短边相等,用同样长 的个数为4个、9个…如图: 的小棒摆成长方形,短边至少摆1 根,长边至少摆2根,至少用1十 …所以拼成一个 2+1+2=6(根)小棒。 大正方形最少需要4个相同的小 4.4三角平行四边 正方形。 5.6316平行四边形圆 5.③ 6.长方三角【点拨】本题考查 三大人辅导延展 正方形对折后能剪成的图形。把 一张正方形纸对折有两种方法: 选择:用我是 先页做一个了, ①如图,将正方形纸沿虚线 “我”对面的汉字是“( )” 对折,用剪刀剪开后的图形是两 ①是 ②先 ③员 个相同的长方形;②如图 ,将 答案:② 考点梳理时习卷数学 一年级下册B 四、1.2102 4 2.11【点拨】本题考查求缺少的 砖的块数。解题时有两种方法, 5.(1)3511 方法一是根据砖的排列规律发

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