内容正文:
专题04 与三角形中位线有关的问题之六大题型
与三角形中位线有关的求解问题
例题:(23-24九年级上·四川资阳·期中)如图,D,E分别是的边,的中点,,则的长为 .
【变式训练】
1.(23-24九年级上·黑龙江哈尔滨·期中)如图,相交于点O,,M是的中点,,交于点N.若,,则的长为 .
2.(23-24九年级上·河南周口·期中)如图,在中,,,,若是的中位线,延长交的外角的平分线于点F,则线段的长为 .
三角形中位线与三角形面积问题
例题:(23-24九年级上·福建泉州·期中)如图,在中,,,D、E分别为边的中点,连结,若,则的面积为 ;
【变式训练】
1.(22-23八年级上·山东烟台·期末)如图,是的中位线,F是的中点,的延长线交于点G,若的面积为,则的值为 .
2.(23-24八年级上·江苏苏州·期中)如图,在中,点是边的中点,连接,将沿着直线翻折.得到,连接.若,,,则的面积为 .
与三角形中位线有关的证明
例题:(22-23八年级下·广东江门·期中)已知:如图,为中边的延长线上一点,且,连接,分别交、于点、,连接交于,连接,判断与的位置关系和大小关系,并证明你的结论.
【变式训练】
1.(22-23八年级下·广东广州·期中)如图,中,,点D,E分别是的中点,点F在的延长线上,且.求证:.
2.(23-24九年级上·福建莆田·期中)如图1,在等边中,点D、E分别是上的点,与交于点O.
(1)填空: 度;
(2)如图2,将绕点A旋转得,连接,求证:;
(3)如图3,若点G是的中点,连接,判断与有什么数量关系?并说明理由.
三角形中位线的实际应用
例题:(22-23八年级下·山西大同·期中)如图,为了测量池塘边两地之间的距离,在的同侧取一点,连接并延长至点,连接并延长至点,使得,,若测得,则间的距离是( )
A. B. C. D.
【变式训练】
1.(23-24九年级上·四川内江·期中)如图,两地被池塘隔开,小康通过下列方法测出了间的距离:先在两地外选一点,然后测出的中点,并测量出的长为,由此他就知道了间的距离,则 .
2.(22-23八年级下·河南驻马店·期中)数学实践活动中,为了测量校园内被花坛隔开的A,B两点的距离,同学们在外选择一点C,测得两边中点的距离为12m(如图),则A,B两点的距离是 m.
三角形中位线与平行四边形的综合问题
例题:(23-24九年级上·四川内江·期中)(1)课本再现:
已知:如图,是的中位线.求证:,且.
证明:如下图,延长至点,使得,连接.请你根据小乐添加的辅助线,写出完整的证明过程;(不再添加新的辅助线)
(2)知识应用
如下图,在四边形中,,,,,点,分别是,的中点,求的长.
【变式训练】
1.(22-23八年级下·浙江绍兴·期中)如图,在中,,平分交于点.点为的中点,连接,过点作交的延长线于点.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)当,时,则的长为 .
2.(22-23八年级下·浙江温州·期中)如图,在四边形中,,点是边的中点,连接并延长交的延长线于点,且.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)连结,若,,,求四边形的面积;
(3)如图,在的条件下,若为线段上任意一点,作点关于点的对称点,连结,当点落在的边上时,求的值.
中点四边形的综合问题
例题:(22-23八年级下·甘肃金昌·期中)如图,四边形四条边上的中点分别为E、F、G、H,顺次连接、、、,得到四边形(即四边形的中点四边形).
(1)四边形的形状是_____________;
(2)当四边形的对角线满足_____________条件时,四边形是矩形;
(3)当四边形的对角线满足_____________条件时,四边形是菱形;
(4)当四边形的对角线满足_____________条件时,四边形是正方形,证明你的结论.
【变式训练】
1.(22-23八年级下·甘肃定西·期中)我们把依次连接任意四边形各边中点得到的四边形叫做中点四边形,如图,在四边形中,E,F,G,H分别是边,,,的中点,依次连接各边中点得到中点四边形.
(1)这个中点四边形的形状一定是______;
(2)若,证明四边形是菱形.
2.(22-23八年级下·山东德州·阶段练习)如图,四边形中,点E、F、G、H分别为的中点,
(1)求证:中点四边形是平行四边形;
(2)如图2,点P是四边形内一点,且满足,点E、F、G、H分别为的中点,猜想中点四边形的形状,并证明你的猜想.
一、单选题
1.(23-24九年级上·山西临汾·期中)如图,中,,,.若,,则的长为( )
A.19