内容正文:
王朝
第一单元
平移、旋转和轴对称
认识图形的平移
1.平移
画一个图形平移后的图形易错点1
4
6○易错点2
平移、旋转和
认识图形的旋转
2.旋转
轴对称
画一个图形旋转后的图形6易错点3
树
认识轴对称图形
3.轴对称
认识对称轴
6易错点4
补全轴对称图形的另一半
≈考点梳理兰
考点1平移
重点
1.在运动过程中,物体或图形在直线方向上移
动,而本身的形状和大小没有发生变化,这种
现象就是平移。应用1
应用1
2.平移时先把图形中的各个顶点按指定的方向
图中左边的小房子经过
平移可以得到右边的小
和距离平移,再把平移后的各个顶点连接起来。
房子。
例将小船图向右平移9格。
◆提示1
提示1
对应点
平移的距离是对应,点或对
应线段之间的距离,不要
考点2旋转
误数成两个图形之间的
难点
距离。
1.把一个图形绕着某一点向某一个方向旋转一定
的角度,而本身的形状和大小没有发生变
化,这种现象就是旋转。
2.在方格纸上画旋转图形时,主要看“绕哪个点旋
转”“向什么方向旋转”“旋转多少度”。
考点梳理时习卷数学四年级下册SJ
②旋转方向:逆时针
提示2
旋转方向
旋转角度
北3
③旋转角度:90
①旋转中心:点O
转中
●提示2
3.简单图形旋转90°后图形的画法:
1.把钟面的中心,点看成旋
转中心,把钟面上的指针
(1)确定旋转中心、旋转方向和旋转角度;
看成关键线段,很容易分
(2)找出原图形中的几条关键边进行旋转;
辨出旋转方向。
2.与钟表时针旋转方向相
(3)再确定原图形其余边旋转后的位置:
同的是顺时针;与钟表时针
旋转方向相反的是逆时针。
(4)画出旋转后的图形。
考点3轴对称
重点
1.把一个图形沿着某一条直线对折,如果直线两
应用2
侧的部分能完全重合,这个图形就是轴对称
常见的几何图形中,长方
形、正方形都是轴对称图
图形,这条直线叫作轴对称图形的对称轴
形,但平行四边形不一定
应用2
是轴对称图形。
2.轴对称图形可以有一条、两条甚至无数条对称
轴。对称轴用点划线“-”画出。拓展1
拓展1
例
圆有无数条对称轴。
1条对称轴
3条对称轴
5条对称轴
3.补全简单轴对称图形另一半的方法:提示3
提示3
轴对称图形中对应点到对
(1)找关键点,如顶点、交点、端点等;
称轴的距离相等。
(2)数出关键点到对称轴的格子数;
(3)描出关键点的对应点;
(4)依次连接各对应点,画出轴对称图形的另一半。
考点梳理时习卷数学四年级下册S)
≈易错探析兰
易错点1
举一反三
误认为图形平移的距离就是平移前后两个图形之
易错点1
间的距离。
判断。
将小鱼①先向上平移1格,
例题
再向右平移3格,得到小鱼
判断:如下图,把图形A先向下平移1格,再向左平
②.
(
移2格得到图形B。
(
B
分析本题易错在将图形平移的距离当作是平移前
后两个图形之间的距离。图形平移的距离指的是
对应点或对应线段之间的距离。图形A先向下平
移1格,再向左平移4格才可以得到图形B。
答案X
易错点2
易错点2
混淆顺时针方向和逆时针方向。
1.判断。
例题
将○逆时针旋转90°后得
到的图形是⑧。()
判断:将
顺时针方向旋转90°后得到的图形是
2.填空。
如下图,图A绕点O顺时针
旋转90°后,得到图():
图D绕点O逆时针旋转
分析本题易错在混淆顺时针方向和逆时针方向。
90°后,得到图(
)e
题目中图形的旋转方向与钟表时针旋转方向相反,
是逆时针旋转,旋转角度为90°。
D
答案X
易错点3
画旋转后的图形时容易改变图形的形状。
例题
判断:图形1绕点C顺时针旋转90°得到图形2。
(
答案见P4
考点梳理时习卷数学四年级下册S)
3
易错点3
画一画。
画出下面图形绕,点O逆时
分析本题易错在画旋转后的图形时改变了图形的
针旋转90°后的图形。
形状。在画旋转后的图形时,先找和旋转点连接的
线段AC和BC,依次顺时针旋转90°得到A'C和B'C
再连接A'和B',如图
答案X
易错点4
易错点4
没有找全轴对称图形的对称轴。
1.填空。
例题
○有
)条对称轴。
2.画出下面图形的所有对
写出下面轴对称图形对称轴的条数。
称轴。
图形
对称轴条数
分析本题易错在漏数正方形和三角形中斜方向的
对称轴。对称轴的画法如下:
因此对称轴的条数依次为2、4、3、2。
答案2432
答案见P4
亨举一反三答案
易错点1
易错点21.√2.BC
易错点3
易错点41.62
0
4
考点梳理时习卷数学四年级下册S】