高三二轮复习：化学实验探究-2024年高考化学二轮专题复习课件

化学实验探究 高三二轮复习 授课人：阳海斌 第一课时 【题型认知 模型建构】 备考知识：常见装置的选择与使用 实验装置的组合顺序为气体发生——净化(或干燥)——收集或量气(或性质实验)——验满——尾气处理。 ①气体制备装置 a.固-固加热装置(该装置可用于制备O2和NH3) 【命题点一】常见仪器装置选择 b.固(液)-液加热装置(该装置可用于制备Cl2、NH3、HCl、C2H4、CO) c.固(液)-液不加热装置(该装置可用于制备H2、 O2、 Cl2、 NH3、 CO2、 H2S、SO2、NO2、NO和C2H2) 注意：启普发生器只适用于块状固体与液体在反应速率适中且不加热(也不能大量放热)条件下制取难溶于反应混合物的气体如CO2、H2S、H2(不可用于制C2H2、SO2、NO2)。 ② 净化(干燥)装置 A.常见除杂试剂: a.浓H2SO4：利用它的吸水性，可除去H2、SO2、HCl、CO、NO2、CH4等气体中混有的水蒸气。(也可除去SO2混有的SO3) b.强碱溶液：如NaOH溶液可吸收CO2、SO2、H2S、Cl2、NO2等呈酸性的气体。 洗气瓶用于盛装液体试剂，使用时应注意 “长进短出” 干燥管用于盛装固体干燥剂，球形干燥管 使用时应注意“大口进小口出” c.饱和的酸式盐溶液，可将杂质气体吸收并转化，如：饱和NaHCO3溶液能除去CO2中混有的HCl、SO2等气体；饱和NaHSO3溶液能除去SO2中混有的HCl、SO3等气体；饱和NaHS溶液能除去H2S中混有的HCl等气体。 d.酸性KMnO4溶液：利用它的强氧化性,可以除去具有还原性的气体，如除去混在CO2气体中的SO2、H2S等。 e.溴水：除去CH4气体中混有的C2H4、C2H2。 f.CuSO4溶液：除去混在C2H2气体中的H2S、PH3气体。 g.CCl4或苯等有机溶剂：利用溶解性的不同来除杂，如HBr中混有的Br2、苯蒸气杂质气体。 B.常见的固体干燥剂： a.酸性干燥剂P2O5 ：用于干燥酸性或中性气体。 b.碱性干燥剂碱石灰、固体NaOH、生石灰：用于干燥碱性或中性气体。 c.中性干燥剂无水CaCl2 ：可以干燥大部分气体，但不能干燥NH3。 ③ 性质实验装置 根据反应物的状态及反应条件来选择装置 常温 反应装置 加热 反应装置 冷却 反应装置 ④ 气体验满方法 气体 检验方法 满瓶现象 O2 把带火星木条放在瓶口 木条复燃 CO2 把燃着的木条放在瓶口 木条熄灭 Cl2 观察颜色 充满黄绿色 把湿润的淀粉-KI试纸放在瓶口 试纸变蓝 HCl 把蘸有浓氨水的玻璃棒放在瓶口 有白烟生成 把湿润的蓝色石蕊试纸放在瓶口 试纸变红 SO2 把湿润的蓝色石蕊试纸放在瓶口 试纸变红 NH3 把湿润的红色石蕊试纸放在瓶口 试纸变蓝 把蘸有浓盐酸的玻璃棒放在瓶口 有白烟生成 NO2 观察颜色 充满红棕色 把湿润的淀粉-KI试纸放在瓶口 试纸变蓝 ⑤ 量气装置 量气读数时应注意： A. 气体恢复至室温 B. 保持两边液面相平，消除“压强差” C. 视线与凹液面最低点相平 ⑥尾气处理装置 尾气处理方法 尾气处理装置 适用范围 直接排放 适用于空气组分O2、N2 水溶解法 适用于极易溶于水的HX、NH3等 尾气处理方法 尾气处理装置 适用范围 碱液(或碱性干燥 剂)吸收法 适用于Cl2、H2S、CO2、SO2、NO2等酸性气体 燃烧法 适用于可燃且燃烧产物对环境无 害的气体，如CH4、C2H4、C2H2、 H2、CO等 收集法 适用于处理直接排放污染空气的 气体，如CO、H2S、SO2等 ⑦ 防倒吸装置: a. 隔离式 b.增大接触面积 c. 利用安全瓶 例1、纳米CaCO3作为工业上重要的无机填充材料，广泛应用于橡胶、塑料、涂料、油墨和造纸等行业。某化学兴趣小组在实验室中利用下列装置模拟工业制备纳米CaCO3。 请回答下列问题： (1)仪器甲的名称是________________，在该实验中，其作用是__________________。   (2)将上述接口连接顺序补充完整：a→___________；b→_____；d→_____。   (3)装置D中选择的试剂是________(填序号，下同)，装置E中选择的试剂是_______。   ①饱和Na2CO