高三二轮复习：化学反应历程及机理-2024年高考化学二轮专题复习课件

物质转化微观过程探析 ——化学反应历程或机理专题复习 高三二轮复习 授课人：阳海斌 在原子、分子水平上认识物质，了解化学可以识别、改变和创造分子；了解物质的组成、结构和性质的关系；了解化学反应的本质、基本原理以及能量变化等规律。 高中化学学科核心素养：宏观辨识与微观探析，变化观念与平衡思想，证据推理与模型认识，科学探究与创新意识，科学态度与社会责任。 《普通高中化学课程标准(2017年版)》 《化学考试大纲（2019）》 研究价值： 反应历程或机理的研究在可以掌握反应的本质、指导实验的选择性从而获得较高的产率、设计新的化学反应，指导新物质合成…… 反应机理：反应机理是化学中用来描述某一化学变化所经由的全部基元反应，机理详细描述了每一步转化的过程，包括过渡态的形成，键的断裂和生成，以及各步的相对速率大小等。 概念解读 ： 反应历程：反应历程是指化学反应中反应物转化为最终产物通过的途径。 解题思路 1、机理图与分子模型结合题的一般解法 (1) 认真审题，获取信息。通过对自然界、生产和生活中的化学现象的观察，以及实验现象、实物、模型的观察，获取有关的感性知识和印象，并进行初步加工、吸收、有序存储，从中找到与问题相关的有效信息。 (2) 联系已知，合理解读。从提供的新信息中，准确地提取实质性内容，并与已知知识整合，重组为新知识。 (3) 对照选项，联想迁移。逐一分析各选项，找到要考查的知识点，结合知识融合加以联想和迁移，从而使问题迎刃而解。 2、能量变化与反应历程图解题策略 (1)正确理解催化剂 ① 一般不特殊指出均指正催化剂，催化剂改变反应速率，是由于改变了反应途径，降低了反应的活化能； ② 催化剂不能改变平衡转化率与反应的反应热； ③ 催化剂需要合适的温度：温度过低，活性低；温度过高，催化剂可能失活。 例1、[2018新课标Ⅰ卷28题节选] 采用N2O5为硝化剂是一种新型的绿色硝化技术，在含能材料、医药等工业中得到广泛应用。回答下列问题： A．v（第一步的逆反应）>v（第二步反应） B．反应的中间产物只有NO3 C．第二步中NO2与NO3的碰撞仅部分有效 D．第三步反应活化能较高 （3）对于反应 2N2O5（g）→ 4NO2（g）+O2（g），R.A.Ogg提出如下反应历程： 第一步 N2O5 NO3+NO2 快速平衡 第二步 NO2+NO3→NO+NO2+O2 慢反应 第三步 NO+NO3→2NO2 快反应 其中可近似认为第二步反应不影响第一步的平衡。下列表述正确的是__________（填标号）。 【考查角度】 【角度一】：反应过程中的物质和微粒的变化 AC 慢反应 有效碰撞次数少 单位体积内活化分子数少 活化能大 基元反应 （3）对于反应 2N2O5（g）→ 4NO2（g）+O2（g），R.A.Ogg提出如下反应历程： 第一步 N2O5 → NO3+NO2 快速平衡 第二步 NO2+NO3→NO+NO2+O2 慢反应 第三步 NO+NO3→2NO2 快反应 解析： 1、[2020·全国卷Ⅰ] 铑的配合物离子[Rh(CO)2I2]-可催化甲醇羰基化，反应过程如图所示。下列叙述错误的是 (　 　) A.CH3COI是反应中间体 B.甲醇羰基化反应为CH3OH+CO CH3CO2H C.反应过程中Rh的成键数目保持不变 D.存在反应CH3OH+HI CH3I+H2O C　 练一练 [解析]：根据题干信息和催化反应的过程可知，CH3COOH是反应产物，CH3COI是中间产物，A项正确；甲醇的羰基化反应为CH3OH+CO CH3COOH，B项正确；从催化反应过程可以看出，Rh的成键数有4、5、6三种，C项错误；由图可知，存在反应CH3OH+HI CH3I+H2O， D项正确。 2、我国科研人员研究了在Cu-ZnO-ZrO2催化剂上CO2加氢制甲醇过程中水的作用机理，其主反应历程如图所示（H2 H+*H）。下列说法错误的是 (　 　) A.向该反应体系中加入少量的水能增加甲醇的产率 B.带*标记的物质是该反应历程中的中间产物 C.二氧化碳加氢制甲醇的过程中原子利用率达100% D.第③步的反应式为*H3CO+H2O CH3OH+*HO C　 [解析]：反应历程