内容正文:
6.3 实数
1
教学目标
复习回顾
有理数的定义:整数、分数、0统称为有理数.
按照符号分类:
有理数
0
正有理数
负有理数
正整数
正分数
负整数
负分数
小数的分类:
小数
0
有限小数
无限小数
无限循环小数
无限不循环小数
活动一 把下列分数写成小数形式:
复习回顾
.
.
.
有理数
有限小数或无线循环小数
写成
是
归纳:有限小数和无线循环小数都是属于有理数
复习回顾
无理数
归纳:无限不循环小数统称为无理数
无限不循环小数
定义
新授
过渡
无理数也有正负之分
无理数
正无理数
负无理数
新授
.请将下列数进行分类
415926
有理数有__________________________________;
无理数有__________________________;
整数有__________________________;
非正整数有__________________________;
正数有__________________________;
415926
415926
例1
例2 请将图中数轴上标有字母的各点与下列实数对应起来,
再把下列各数用“<”连接起来.
解:A表示, B表示, C表示 , D表示, E表示π.
1. 下列说法正确的是( )
A. 是分数 B. 是分数
C. 是分数 D. 是分数
D
2. 下列说法正确的是( )
A.正实数和负实数统称实数
B.正数、零和负数统称有理数
C.带根号的数和分数统称实数
D.无理数和有理数统称实数
D
当堂检测
3.在实数 , , ,
, , 中,无理数有( )
B
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
12
4.比较下列各组数的大小:
(1) ___ ;
(2) ___ ;
(3) ___ .
5.点 在数轴上与原点相距 个单位长度,则点 表示的实
数为_ __________.
或
13
课后小结
实数
有理数
无限不循环小数
整数
(有限小数、无限循环小数)
无理数
( )
( )
( )
( )
分数
所有的有理数和无理数都可以在数轴上找到对应的点,反之仍然成立
$$