第九单元实验活动5一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制课件---2023-2024学年九年级化学人教版下册

实验活动5　一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 知识点一：固体物质的溶解度 1．概念：在______________下，某固态物质在___________溶剂里达到_______状态时所溶解的质量，叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度。 2．影响因素 (1)内因：溶质和溶剂的性质。 (2)外因：___________。 一定温度 100g 饱和 温度 1．用固体药品配制溶液和用浓溶液配制稀溶液 用固体药品配制 用浓溶液配制 步骤 ①计算；②__________；③________；④__________；⑤装瓶贴签 ①计算；②__________；③__________；④装瓶贴签 仪器 托盘天平、药匙、量筒、__________、烧杯、___________ _________、胶头滴管、烧杯、玻璃棒 称量 量取 溶解 胶头滴管 玻璃棒 量取 混匀 量筒 2.误差分析 (1)由加入溶质的质量引起 操作 误差分析 溶质的质量分数 ①称量时左盘放砝码，右盘放物质(移动了游码) 称取的固体质量偏小 偏小 ②天平空载时，指针向右偏 称取的固体质量偏大 偏大 ③固体药品中混有难溶性的杂质 称取的固体质量偏小 偏小 ④天平空载时，指针向左偏 称取的固体质量偏小 偏小 ⑤称量时，砝码生锈或沾有油污 称取的固体质量偏大 偏大 (2)由加入溶剂的质量引起 操作 误差分析 溶质的质量分数 ①量取水时俯视读数 配制的溶液中水的质量偏小 偏大 ②量取水时仰视读数 配制的溶液中水的质量偏大 偏小 ③将量筒中的水转移到烧杯中时，液体有洒落 配制的溶液中水的质量偏小 偏大 ④烧杯内原来有少量的水 配制的溶液中水的质量偏大 偏小 强化练习　　　　　　　　　　　 一阶教材实验命题点突破 【实验步骤】 一、配制50 g质量分数为6%的氯化钠溶液 1．计算：所需氯化钠的质量为______g；水的质量为______g(体积为______mL)。 2．称量、量取：用天平称取所需的氯化钠，并放入烧杯中；用______mL的量筒量取所需的水，倒入烧杯中。 3．溶解：用玻璃棒搅拌，使氯化钠溶解。 4．装瓶、贴上标签。 3 47 47 50 二、用质量分数为6%的氯化钠溶液(密度为1．04 g/cm3)配制50 g溶质质量分数为3%的氯化钠溶液 1．计算：所需质量分数为6%的氯化钠溶液的质量为________g(体积约为_________mL)；水的质量为_________g(体积为_________mL)。 2．量取：用__________mL的量筒量取6%的氯化钠溶液；用_________mL的量筒量取所需的水。 3．混匀：用玻璃棒搅拌，使溶液混合均匀。 4．装瓶、贴上标签。 25 24 25 25 50 50 【问题与交流】 1．溶解操作中，玻璃棒的作用是什么？ 答：搅拌，加快氯化钠的溶解速率。 2．用量筒量取液体时，应注意：(1)量筒必须放______；(2)试剂瓶瓶口要____________量筒口；(3)用胶头滴管滴加液体时，胶头滴管应__________位于量筒的______________；(4)读取液体体积数时，必须使视线与量筒内液体的________________________________。 平 紧挨 竖直 正上方 凹液面最低处保持水平 3．本次实验中，如果出现配制的溶液溶质质量分数小于6%，你认为可能是什么原因造成的？ (1)所用的砝码有破损；(2)用量筒量取水时仰视读数；(3)烧杯中有水；(4)氯化钠中有杂质(合理即可)。 二阶双基过关 1．(2023·苏州)在配制50 g溶质质量分数为2%的Na2CO3溶液的实验中，一定不需要用到的仪器是( ) A．漏斗 B．玻璃棒 C．50 mL量筒 D．烧杯 A 2．(2023·宜昌)实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，下列操作错误的是( ) B D 4．某同学欲配制质量分数为6%的食盐水80 g，在称量食盐时，他把食盐和砝码的位置放颠倒了(1 g以下用游码)，其他各步骤操作均正确，那么他实际上所配制的食盐水的质量分数约为( ) A．4．1% B．6．0% C．14．3% D．3．2% A 5．实验室欲配制1 000 g溶质质量分数为4%的氯化钠溶液。配制步骤为： (1)计算：需NaCl固体___________g，水__________mL(水的密度是1 g/cm3)。 (2)称量、量取：在称取氯化钠时，先在天平的左、右两盘上各放一张大小相同的纸片，然后在左边托盘放______________，右边托盘放_________，二者不能颠倒，在量取水时应注意视线要与______