友谊地久天长（课件）-2023-2024学年人教版（2012）音乐六年级下册

唱歌 友谊地久天长 1 6 友谊地久天长 旋律和节奏有什么特点？ 你认为歌词怎样？ 思考： 弱起小节 3 掌握节奏： X | X·X  X X | X·X  X X | X·X  X X | X·X  X X | 4 分析歌曲 旋律起伏不大，优美、抒情。 第二和第四乐句相似、每个乐句都是从弱起小节开始的、每一乐句的结束音都长。《友谊地久天长》建立在纯朴的五声音阶上，歌曲现为四二拍子。歌曲曲式为一段体方整性结构。四个乐句均为弱起拍，类似于我国的“起、承、转、合”的效果，逐句紧扣，起伏有层次，一气呵成。 5 歌曲从第一句开始，以平稳的节奏和流畅的旋律，抒发对友人的缠绵、真挚的情感，给人深刻的印象。第二乐句更进一步抒发了内心的激动情感。 　 乐曲的第一、三乐句曲调向上进行，似问句；下句曲调向下进行，似答句。这一问一答，似相互道别，互诉衷肠。歌曲朴素的旋律流露出朋友间真诚的友谊与彼此的依恋，反复吟唱，有情思绵绵、催人泪下之感。 分析歌曲 6 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 7 聆听歌曲，谈一谈你有什么感受 分别在黑板画出两个声部的旋律线，观察一下两个旋律有怎样的关系 分组演唱 你能重新改编这首歌曲吗？分别用四三拍的节奏型和四二拍重新创作一下 音色比较： 男生合唱音色浑厚，使人联想到同学之间友情的深厚与可贵； 女声音色则明亮、甜美，勾起人们对往昔快乐友情的怀念。 13 说一说： 你喜欢这首歌吗？为什么？ 14 同学们你学了这一课，你的收获是什么？你认为你以后会怎么处理你和同学、朋友、亲人间的关系？ 15 友谊就象一束花，        当它受到伤害时， 它就像一只弯下头的花。 这时你要给于它呵护。 16 17 171110.92 null 28290.791 eng - iTunNORM 00000D9C 00000D9C 00005671 00005671 00002EF0 00002EF0 00008301 00008301 00001CE0 00001CE0� eng - iTunSMPB 00000000 00000210 000007F5 000000000012FF7B 00000000 000A48A8 00000000 00000000 00000000 00000000 00000000 00000000� null Other 171163.17 null 104074.18 eng - iTunNORM 0000078C 00000780 000092F2 000094A9 0000B4EB 0000B4EB 00007D31 00007ECD 00012092 0001781F� eng - iTunSMPB 00000000 00000210 0000077D 000000000045FE73 00000000 00260925 00000000 00000000 00000000 00000000 00000000 00000000� $$