10.1 法律为我们护航 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

法律为我们护航 部编版 初中道德与法治 七年级下册 新闻时间 希望每一个孩子都能在阳光下健康成长！ 什么是 未成年人? 在我国，未成年人是指未满十八周岁的公民。 为什么未成年人需要特殊保护？ 世界是你们的，也是我们的，但是归根结底还是你们的，你们青年人朝气蓬勃，好象早晨八九点钟的太阳光，希望寄托在你们身上！ ——毛主席 少年儿童是我们伟大祖国的希望、我们伟大民族的希望。 ——习近平 未成年人很重要！ 1.未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。 并不是！ 未成年人是人类的未来，全社会都应关心未成年人的健康成长，这是否意味着未成年人就不会受到伤害呢？ 最高人民检察院近日发布的《未成年人检察工作白皮书》显示： 2017年至2019年，共批准逮捕侵害未成年人犯罪12.14万人，起诉16.11万人。其中，2019年批捕4.76万人，起诉6.29万人，较2017年分别上升40.76%和32.62%！！！ 笼罩于心的乌云 Part 1 你还能想到哪些未成年人受侵害的例子？ 为啥未成年人那么容易受到侵害？ 2.未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。 我们需要被保护！ 1.未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。 2.未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。 为什么未成年人需要特殊保护？ 驱散乌云 的力量 Part 2 当你的合法权益受到侵害时，你会寻求谁的帮助？ 父母 朋友 老师 警察 保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。 保护未成年人的责任主体： 社会保护 家庭保护 学校保护 社会保护 司法保护 网络保护 政府保护 在学校路段减速慢行，是对学生生命的一种尊重，这体现了对未成年人的 。 如何区分六道防线： 父母和其他监护人 学校等教育机构 （学校教职员工） 公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等 权利受到侵害的未成年人和违法犯罪的未成年人 未成年人 一般看实施保护行为的主体 先看主体 再看对象 全社会 政府部门 国家、社会、学校和家庭 一般看事件是否涉及网络 练一练 1.为加强校园内的安全管理，创建平安校园，桂林市各个学校制定了各类突发事件的应急预案，并进行了演练，这体现了对未成年人的 。 2.某市的公安局近日开展了“法律知识进校园”活动，安排了相关人员到各中小学进行法制教育宣传，这体现了对未成年人的 。 学校保护 政府保护 练一练 3.某初中近日出台有关“合理使用网络开展教学”的规定，规定指出：未经学校允许，学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，这体现了对未成年人的 。 4.某宾馆规定：遇到未成年人开房须向上级报备，这体现了对未成年人的 。 网络保护 社会保护 练一练 5.某市教育局近日出台了一项规定，规定明确：中小学、幼儿园在校内设置的合法经营场所，应避免售卖高盐、高糖及高脂食品，这体现了对未成年人的 。 6.公安机关对伤害女儿的刘某开出了一张《反家庭暴力告诫书》，这体现了对未成年人的 。 政府保护 司法保护 是谁规划了这六道防线呢？ 是法律！ 保护未成年人的相关法律有哪些？ 专门法律 未成年人的保护仅靠这些法律和防线就够了吗？ 学会自我保护也很重要！ 未成年人加强自我保护的方法： 1、树立安全意识，对不良诱惑说“不”。 2、学习法律知识，懂得依法维权。 3、自觉遵守法律，敢于并善于同违法犯罪行为作斗争。 4、学会及时报警和寻求法律帮助。 有了特殊保护，是不是就意味着未成年人可以为所欲为了？ 内心闪耀 的光芒 Part 3 请选取一个事例谈谈你的评价。 1.我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利； 2.同时也要尊重和维护他人权利，自觉履行公民应尽的义务。 法律给我们特殊的保护，我们未成年人该怎么做？ 课堂小结 Part 4 巩固练习 Part 5 Lavf58.20.100 Lavf57.62.100 $$