2024届高三生物一轮复习：第18讲 细胞的分化、衰老和死亡

必修1 P118-127 课 前 朗 读 ！ 根据完成《优化设计》P125-126页基础知识梳理及填空。 【回归课本】 细胞周期 分裂 间期 分裂期（植物细胞有丝分裂） 前期 中期 后期 末期 特点 与动物区别 ①DNA复制； ②蛋白质合成； ③细胞适度生长。 ①染色体形态稳定，数目清晰；②着丝粒整齐排列在赤道板位置 ①着丝粒分裂，染色体数目加倍；②染色体平均分配到细胞两极 ①核膜、核仁出现；②染色体、纺锤体消失；③赤道板位置出现细胞板 ①核膜消失、核仁解体； ②形成染色体、纺锤体; 1 细胞的分化与细胞的全能性 2 细胞的衰老和死亡 3 细胞自噬 第4单元 细胞的生命历程 （2课时） 第18讲 细胞的分化、衰老和死亡 知识网络 （初现） “强基础” 一 细胞的分化与细胞的全能性 （优P125+课P118-121） 细胞分化 1.如表所示为不同类型细胞中DNA和mRNA的检测结果,说法错误的是(　　) 检测的 3种细胞 卵清蛋白基因、珠蛋白基因、胰岛素基因 卵清蛋 白mRNA 珠蛋白 mRNA 胰岛素 mRNA 输卵管细胞 +++ + - - 红细胞 +++ - + - 胰岛细胞 +++ - - + 说明:“+”表示检测发现相应的分子,“-”表示检测未发现相应的分子。 （优P126） A.由表可说明同一生物体不同类型的细胞中,基因是相同的 B.在生物体中,三种细胞合成的蛋白质都不相同 C.胰岛素mRNA的形成可以体现细胞分化的实质 D.生物体多种性状的形成,都是以细胞分化为基础的 B 【考向探究】 不完全相同 有些基因的表达产物是维持细胞基本生命活动所必需的，这类基因在所有细胞中均表达。 反之…… “强基础” 一 细胞的分化与细胞的全能性 （优P125+课P118-121） 　1.细胞分化后，为什么仍具有发育成完整个体的潜能？ 2.植物细胞全能性的体现需要什么条件？ 3.植物组织培养技术体现了植物细胞的全能性，动物细胞核移植技术（克隆）能否体现动物细胞的全能性？ 4.由此可见植物细胞和动物细胞的全能性哪个大？同种生物什么细胞全能性最大？ 细胞的全能性 细胞内含有形成完整个体所需的全套基因 离体、适宜条件、激素等 核移植技术只体现了细胞核的全能性 “强基础” 一 细胞的分化与细胞的全能性 （优P125+课P118-121） 干细胞 项目 胚胎干细胞 成体干细胞 来源 功能 举例 来自早期胚胎 来自各式各样的组织 可以分化成各种组织和器官  具有分化成特定功能细胞的能力  来自囊胚的内细胞团细胞 骨髓干细胞、造血干细胞、神经干细胞 比较两类干细胞： 　　动物和人体内仍保留着少数具有分裂和分化能力的细胞，叫作干细胞。 (1)肌细胞与红细胞中的基因、mRNA、蛋白质均不同。(　×　) (2)同一个体茎尖分生组织细胞的分化能力比叶肉细胞的强。(　√　) (3)非洲爪蟾蝌蚪的肠上皮细胞核移植实验证明了动物体细胞具有全能性(×) (4)脐带血中含有大量的干细胞,可以培养并分化成人体的各种血细胞。(√) (1)已分化的动物体细胞的细胞核仍具有全能性。(　√　) (2)细胞核具有全能性是由于其含有该物种的全套基因。(　√　) (3)由卵细胞直接发育成完整个体体现了植物细胞的全能性。(　√　) (4)哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆。(　√　) (１)同一生物体不同种类细胞的基因表达情况完全不同（ ×） (２)细胞分化成不同种类的细胞后，DNA、RNA、蛋白质都不完全相同（×） “易错辨析” （优P125+P128＋改编） 2.(2023届深圳期末)造血干细胞不仅可分化为各种血细胞,还可诱导分化为肝细胞、神经细胞、心肌细胞等非造血系统的组织细胞,用于多种组织再生和创伤修复治疗。下列叙述正确的是(　　) A.诱导分化形成的肝细胞、神经细胞和心肌细胞已不具有全能性 B.利用造血干细胞不能用于治疗异体细胞、组织或器官相关疾病 C.各种组织细胞中不同基因的活动或关闭使其在功能上出现差异 D.各种组织细胞中基因组成的不同是细胞间出现差异的根本原因 C （优P127） 【考向探究】 2.(2021重庆高考)人脐血含有与骨髓中相同类型的干细胞。关于脐血中的干细胞,下列叙述错误的是(　　) A.可用来治疗造血功能障碍类疾病 B.分化后,表达的蛋白种类发生变化 C.分化后,细胞结构发生变化 D.具有与早期胚胎细胞相同的分化程度 （优P128） 【练高考】 D “强基础” 二 细胞的衰老和死亡 （优P125+课P１２３-12６） 　1.老人头发变白？长“老年斑”？ 　　身材