内容正文:
期末综合测试卷
本试卷满分120分,考试时间120分钟。
一、积累运用(30分)
1.阅读下面语段,回答问题。(共4分)
有一天,我发现盐碱滩上星星点点长出一些绿色的嫩芽。它们的叶瓣细小,却翠碧清秀,令人欣喜。海滩上寒风呼啸,这些翠绿的嫩芽似乎毫不在乎,迎着lǐn冽的风一点点伸展蔓延,没有什么力量能阻止它们的成长。有时候,从海上卷来的风猛烈得能把树连根拔起,能将屋顶整个掀掉,然而对这些贴地而生的绿草,它们显得无可nài何。
(1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是( A )(2分)
A.xiào xiān B.xiāo xiān
C.xiào xuān D.xiāo xuān
(2)根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2分)
lǐn(凛)冽 无可nài(奈)何
2.(青海中考)下面加点的词语运用不正确的一项是( A )(2分)
A.校园艺术节画展上,大家纷纷在一幅梅花图前驻足。这幅妙手回春之作仿佛把人们带到了融融春光之中。
B.谈到扶贫路上的艰辛,他总是轻描淡写,一笑而过;而谈及老百姓的生活,他却津津乐道。
C.对那些胡编乱造、哗众取宠的文学作品,稍有欣赏水平的人都会嗤之以鼻,不屑一顾。
D.北京冬奥会独树一帜,是奥运历史上第一届全部使用清洁电能的奥运会。
【解析】“妙手回春”用来称赞医生医道高明,能把垂危的病人治好。句子用来形容画作,用错对象。
3.(泰安中考)下列各句没有语病的一项是( C )(2分)
A.法制课堂结合身边的典型案例,教育引导同学们要知法、学法、用法、懂法、守法。
B.司法大数据显示,近年来,10%的交通事故案件发生的原因为开车看手机造成的。
C.当前,全球物种灭绝速度加快,生态系统退化,对人类的生存和发展构成重大威胁。
D.北京冬奥会凝聚了和平、团结、进步的时代强音,展现了“一起向未来”的澎湃力量。
【解析】A.语序不当,应是“学法、知法、懂法、守法、用法”;B.句式杂糅,可删去“造成的”;D.搭配不当,将“凝聚”改为“奏响”,“展现”改为“凝聚”。
4.(包头中考)将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是( C )(2分)
①谁能否认,杨利伟的“太空一日”,既是个人价值的实现,也是社会价值的实现;
②“一个有前途的国家不能没有先锋,一个有希望的民族不能没有英雄”,诚哉斯言,英雄是时代的脊梁,是时代的楷模。
③他们不仅志存高远,更甘于奉献,无所保留。他们就是时代的脊梁,他们就是时代的楷模!
④时代洪流静狂都是常态,个人价值的实现与对社会的无私奉献并非矛盾对立,英雄可在追求家国理想中实现个人价值,个人价值实现之时常常也有利于国家。
⑤谁又能否认,老将苏炳添以9秒83刷新了亚洲纪录,既突破了自我,又振奋了时代精神。
⑥时代洪流或静或狂,英雄自是勇立潮头,乘风踏浪,奋楫笃行,指引着人们的精神航向。
A.⑤⑥①④③② B.①③②⑤⑥④ C.②⑥④①⑤③ D.③⑤②④①⑥
【解析】通读六个句子可知,这些语句都是围绕“时代的脊梁,时代的楷模”展开的。根据“英雄是时代的脊梁,是时代的楷模”可知,第②句为总起句;第⑥句“时代洪流或静或狂,英雄自是勇立潮头”紧承②句的“时代”,同时引出下面的“英雄”,即第④句“英雄可在追求家国理想中实现个人价值,个人价值实现之时常常也有利于国家”,根据“谁能否认”“谁又能否认”可知,①句在前⑤句在后,根据“他们就是时代的脊梁,他们就是时代的楷模”可知,此句为总结句,应该在结尾。故选C。
5.古诗文默写。(8分)
读诗词,是在镌刻信仰。在那些诗词里,你可以体会诗人历经风雨的洒脱:“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”(苏轼《定风波》);体会回溯过往时的感喟:“杏花疏影里,吹笛到天明”(陈与义《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》)。你可以感受诗人深刻的批判:“官船来往乱如麻,全仗你抬声价”(王磐《朝天子·咏喇叭》);体会诗人阐发思古之幽情:“只见草萧疏,水萦纡”(张养浩《山坡羊·骊山怀古》)。你可以直面一次思乡与报国的抉择:“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”(范仲淹《渔家傲·秋思》);你也可以倾听那一声渴望得到朝廷重用的疾呼:“持节云中,何日遣冯唐”(苏轼《江城子·密州出猎》)。
6.(扬州中考)在“五个一百工程·经典成就人生”阅读分享活动中,洋洋提出一个问题:如何才能获得别人的理解和尊重?请你以《简·爱》《朝花夕拾》《平凡的世界》中某个人物的经历或思想为据,为他指点迷津。(4分)
示例一:简·爱追求自由、平等、尊严,她得知罗切斯特有妻子,坚决地离开了桑菲尔德庄园,舍弃了爱情和安定的生活;她拒绝圣约翰的求婚,舍弃了看似高贵的地位,坚守她独立自主的人格尊严、自由平等的人生信条,最终获得别人的理解和尊重。__示例二:藤野先生是一位日本医学教授