《容积和容积单位 》（课件）-2023-2024学年人教版五年级数学下册

《求不规则物体的体积》 乌鸦为什么能喝到水？ 石头能够占据瓶子里的空间，有水的地方被石子占据了空间，水就只能往上。 不规则物体 可变形 不可变形 橡皮泥 石头 如何求不规则物体的体积呢？ 我们可以用这种方法来测量橡皮泥的体积 200ml 200ml 220ml 排水法 实验要求： （1）往刻度杯里加入适量的水，并记录下来。 （2）往刻度杯中放物体时要小心，不要把水溅出来。并记录这时杯中的水量。 （3）读数时，视线要与液体的凹液面持平，要轻声交流，实验结束，马上坐好，准备全班交流。 分组实验 被测物体包括石头、磁铁、砝码、梨等 水的体积是 ____mL。 水和梨的体积是____mL。 200 450 水面上升的那部分水的体积就是梨的体积。 梨的体积： 450-200=250（mL）=250（cm3） 利用“排水法”测量梨的体积，你发现了什么？ V物体=V上升部分 水的体积 是200ml 水和梨的体积是450ml “转化” 上升了水的体积 梨的体积 体积相同，只是形状不同，这种转化叫：等量转化。 归纳总结 用排水法求不规则物体的体积需要 记录哪些数据？ 需要记录水的体积以及放入不规则 物体后总的体积。 实验总结 知识迁移 将量杯里的土豆取出，观察量杯中水位的变化，你能说说土豆的体积与什么有关吗？ V物体=V下降部分 实验一 10cm 10cm 8cm 8cm 9cm 9cm 6cm 知识迁移 把一块石头放入装满水的量杯， 能求出石头的体积吗？ V物体=V溢出部分 实验二 讨论交流 没有全部浸没，只能算出一部 分的体积，不是完整的体积。 这样能测出梨的体积吗？ 为什么？ 用排水法可以求下面物体的体积吗？ 算一算 珊瑚石的体积是多少？(单位：厘米) 5 8 9 7 9 8 拓展延伸 5 4 10 8 9.5 10 8 8 铁块的高是多少厘米?（单位：厘米） ？ 课堂小结 不规则 规则 想一想：怎样求出下列物体的体积 ？ 课外作业：任选其中的一个物体，想办法求出它的体积，并把活动过程写成一篇数学实践活动日记,加油! $$