内容正文:
1.6 利用三角函数测高
第一章 直角三角形的边角关系
数学 九年级下册 北师版
100分闯关
知识点1:测量底部可以到达的物体的高度
1.如图,小颖利用有一个锐角是30°的三角板测量一棵树的高度,已知她与树之间的水平距离BE为5 m,AB为1.5 m(即小颖的眼睛与地面的距离),那么树高是 ___________________.
3
4
A
24.1
6
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8
A
10
8.(2022·湖北)如图,有甲、乙两座建筑物,从甲建筑物A点处测得乙建筑物D点的俯角α为45°,C点的俯角β为58°,BC为两座建筑物的水平距离.已知乙建筑物的高度CD为6 m,则甲建筑物的高度AB为 _____ m.(sin 58°≈0.85,cos 58°≈0.53,tan 58°≈1.60,结果保留整数).
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9.(2022·河池)如图,小敏在数学实践活动中,利用所学知识对他所在小区居民楼AB的高度进行测量,从小敏家阳台C测得点A的仰角为33°,测得点B的俯角为45°,已知观测点到地面的高度CD=36 m,求居民楼AB的高度(结果保留整数.参考数据:sin 33°≈0.55,cos 33°≈0.84,tan 33°≈0.65).
解:过点C作CE⊥AB,垂足为E,由题意,得CD=36 m,∠BCE=45°,∠ACE=33°,在Rt△BCE中,∠BCE=45°,∴BE=CE=CD=36 m,在Rt△ACE中,∠ACE=33°,CE=36 m,∴AE=CE·tan 33°≈23.4(m),∴AB=AE+BE=36+23.4=59.4≈59(m),答:居民楼AB的高度约为59 m
10.(2022·自贡)某数学兴趣小组自制测角仪到公园进行实地测量,活动过程如下:
(1)探究原理
制作测角仪时,将细线一端固定在量角器圆心O处,另一端系小重物G.测量时,使支杆OM、量角器90°刻度线ON与铅垂线OG相互重合(如图①),绕点O转动量角器,使观测目标P与直径两端点A、B共线(如图②),此时目标P的仰角∠POC=∠GON.请说明这两个角相等的理由;
①③④
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( eq \f(5,3)
eq \r(3) + eq \f(3,2) )m
2.(2022·新疆)周末,王老师布置了一项综合实践作业,要求利用所学知识测量一栋楼的高度.小希站在自家阳台上,看对面一栋楼顶部的仰角为45°,看这栋楼底部的俯角为37°,已知两楼之间的水平距离为30 m,求这栋楼的高度.
(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)
解:过点A作AE⊥BC于E,则AE=CD=30 m,在Rt△ABE中,∠BAE=45°,AE=30 m,∴BE=AE=30 m,在Rt△ACE中,∠CAE=37°,AE=30 m,∴CE=tan 37°×AE≈0.75×30=22.5(m),∴BC=BE+CE=52.5(m),答:这栋楼的高度大约为52.5 m
知识点2:测量底部不可以到达的物体的高度
3.如图,山顶有一座电视塔,在地面上一点A处测得塔顶B处的仰角α=60°,在塔底C处测得A点俯角β=45°,已知塔高60米,则山高CD等于 ( )
A.30(1+ eq \r(3) )米 B.30( eq \r(3) -1)米
C.30米 D.(30 eq \r(3) +1)米
4.某市滨江公园旁的万寿宝塔始建于明嘉靖年间,周边风景秀丽.现在塔底低于地面约7米,某校学生测得古塔的整体高度约为40米.其测量塔顶相对地面高度的过程如下:先在地面A处测得塔顶的仰角为30°,再向古塔方向行进a米后到达B处,在B处测得塔顶的仰角为45°(如图所示),那么a的值约为________米( eq \r(3) ≈1.73,结果精确到0.1米).
5.(2022·包头)如图,AB是底部B不可到达的一座建筑物,A为建筑物的最高点,测角仪器的高DH=CG=1.5米.某数学兴趣小组为测量建筑物AB的高度,先在H处用测角仪器测得建筑物顶端A处的仰角∠ADE为α,再向前走5米到达G处,又测得建筑物顶端A处的仰角∠ACE为45°,已知tan α= eq \f(7,9) ,AB⊥BH,H,G,B三点在同一水平线上,求建筑物AB的高度.
解:由题意得DH=CG=BE=1.5米,CD=GH=5米,DE=BH,∠AED=90°,设CE=x米,∴BH=DE=DC+CE=(x+5)米,在Rt△ACE中,∠ACE=45°,∴AE=CE·tan 45°=x(米),在Rt△ADE中,∠ADE=α,∴tan α= eq \f(AE,DE) = eq \f(x,x+5) = eq \f(7,9) ,∴x=17.5,经检验:x=17.5是原方程的根,∴AB=AE+BE=17.5+1