4.12 民族大团结 课件 2023-2024学年统编版八年级历史下学期

第四单元 民族团结与祖国统一 第12课 民族大团结 学习目标 1、掌握民族区域自治制度的内容，讨论民族区域自治制度实行的意义。 2、知道我国促进各民族共同繁荣发展的措施 ，体会各民族共同繁荣发展的意义。 3、认同国家的民族政策，自觉维护国家统一和民族团结。 自主学习 阅读教材P60页-P61页的内容，思考下列问题： 一、民族区域自治制度 1、实施依据： 2、含义： 3、地位： 根据我国民族问题的历史特点和现实情况，中国共产党将民族区域自治制度确立为解决我国民族问题的基本政策。 在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。 民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。 我国自古以来就是一个统一的多民族国家，各民族在政治、经济、思想、文化上长期相互依存，不可分离； 民族分布呈大散居、小聚居、交错杂居的特点，有其特殊的风俗习惯和民族文化。 实施区域 实施前提 一、民族区域自治制度 4、确立过程： 1949年 《共同纲领》 1954年 《中华人民共和国宪法》 1984年 《中华人民共和国民族区域自治法》 ①1949年通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》，将实行民族区域自治作为一项基本政治制度确定下来。 ②后来，民族区域自治制度被载入宪法。 ③1984年，《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施。 一、民族区域自治制度 5、实施： （1）民族自治地方分为自治区、自治州、自治县。 （2）1947年，内蒙古自治区成立。这是我国建立的第一个自治区。 （3）目前，全国已经建立建立了内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区5个自治区，30个自治州，120个自治县(旗)。 新疆维吾尔自治区 1955年10月1日 西藏自治区 1965年9月1日 广西壮族自治区 1958年3月5日 宁夏回族自治区 1958年10月25日 内蒙古自治区 1947年5月1日 中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等、团结、互助关系。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。 国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区加速经济和文化的发展。 各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。 ——《中华人民共和国宪法》 一、民族区域自治制度 自主学习 阅读教材P61页-P62页的内容，思考下列问题： 二、共同繁荣发展 1、背景： 新中国成立前，由于历史和地理的原因，我国各民族发展很不平衡，很多少数民族的生产力水平十分落后。 云南佤族·原始社会 四川彝族·奴隶社会 云南景颇族·原始社会 农奴正带着沉重的铁链在田中劳作 农奴正被农奴主当马骑 生产落后 二、共同繁荣发展 2、措施： （1）政治： 党和政府在少数民族地区因地制宜，进行一系列的民主改革和社会主义改造，迈进了社会主义社会。 西藏民主投票 批斗农奴主 二、共同繁荣发展 2、措施： （2）经济： 采取许多优惠政策，派出大批人员，还通过技术、资金、物资等多种方式，加强少数民族地区的济建设，促进各民族共同繁荣发展。 孔繁森援藏 二、共同繁荣发展 2、措施： （3）文化： 国家重视少数民族文化的保护与发展。 帮助侗族等十几个少数民族创制了文字； 尊重各民族的宗教信仰和风俗习惯，保护少数民族的历史文化遗产； 开展了少数民族古籍文献的搜集、整理和出版工作。 背面文字从上到下，从左到右依次为：汉语拼音、蒙文、藏文、维文、壮文 二、共同繁荣发展 2、措施： （4）政策： ①20世纪末，中央决定进行西部大开发。 国家在西部地区建成了“西气东输”“西电东送”等一批重点工程；修建了一批机场、铁路、公路、水利枢纽等基础设施。 2006年，青藏铁路全线通车，大大加强了祖国内地与边疆地区的而联系，促进了青海、西藏地区的经济社会发展。 青藏铁路 西气东输 西电东送 青藏铁路线路图 青藏铁路 二、共同繁荣发展 2、措施： （4）政策： ②实施兴边富民行动。 课堂小结 1.歌曲《爱我中华》谱写了56个民族交融相处，生生不息，共同铸造中华民族辉煌的历史篇章。下列哪一项政治制度的实行体现了中华民族大家庭的团结和兴盛(       ) A.政治协商制度 B.人民代表大会制度 C.“一国两制” D.民族区域自治制度 2.民族区域自治制度实施