内容正文:
第四单元、长方体(二)
知识点1:体积、容积及其单位
1、体积,或称容量、容积,几何学专业术语,是物件占有多少空间的量.
2、体积的国际单位制是立方米.
3、常用的单位:立方米、立方分米、立方厘米、立方毫米.
知识点2:体积、容积进率及单位换算
1、体积单位:
1立方米=1000立方分米=1000000立方厘米
1立方分米=1000立方厘米,
2、容积单位:
1升=1000毫升
1升=1立方分米=1000立方厘米
1毫升=1立方厘米
3、单位之间的换算,大单位换算成小单位要乘它们之间的进率;小单位换算成大单位要除以它们之间的进率.
知识点3:长方体和正方体的体积
1、长方体体积公式:V=abh.(a表示底面的长,b表示底面的宽,h表示高)
2、正方体体积公式:V=a3.(a表示棱长)
知识点4:探索某些实物体积的测量方法
1、用排水法来测量不规则物体的体积.在有刻度的量杯里装上水,记下水的体积,把不规则的物体放入杯中,记下此时的体积,求出两次体积的差,就求出了不规则物体的体积,最后再将容积单位换算成体积单位.
2、通过测多个相同物体的体积,然后除以数量得到每个物体的体积.
考点1:体积、容积及其单位
【示例】盛满沙子的沙坑,( )的体积就是沙坑的容积.
A、沙子 B、沙坑
【思路分析】根据容积的定义直接选择,容积是指容器所能容纳物体的多少,沙坑的容积就是指沙坑所能容纳沙子的多少即沙子的体积.
【解答】沙坑的容积是指沙坑所能容纳沙子的多少,沙坑的容积即是沙子的体积.
故选:A.
【名师点评】此题考查容积的定义,是指容器所能容纳物体的多少.
考点2:体积、容积进率及单位换算
【示例】3升+200毫升=( )毫升.
A、2003 B、320 C、3200
【思路分析】把3升200毫升换算为毫升,先把3升换算为毫升,用3乘进率1000,然后加上200;据此解答.
【解答】3升+200毫升=3200毫升;
故选:C.
【名师点评】解决本题关键是要熟记单位间的进率,知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数,就乘单位间的进率;反之,就除以进率来解决.
考点3:长方体和正方体的体积
【示例】一个正方体的棱长扩大3倍,体积扩大( )倍.
A、3 B、9 C、27
【思路分析】正方体的体积等于棱长的立方,它的棱长扩大几倍,则它的体积扩大棱长扩大倍数的立方倍,据此规律可得.
【解答】正方体的棱长扩大3倍,它的体积则扩大33=27倍.
故选:C.
【名师点评】此题考查正方体的体积及其棱长变化引起体积的变化.
考点4:探索某些实物体积的测量方法
【示例】把一块石头,浸没在一个底面积是60平方厘米的圆柱形容器里,容器的水面上升了1.5厘米,这块石头的体积是 90 立方厘米.
【思路分析】这块石头的体积等于上升的水的体积,用底面积乘上升的厘米数即可.
【解答】60×1.5=90(立方厘米);
故答案为:90.
【名师点评】此题主要考查某些实物体积的测量方法.
一.选择题(共8小题)
1.玲玲家有一个长方体鱼缸。从里面量,长是60厘米,宽是15厘米,水里养有一条鱼,此时水面高度是20厘米,水面将下降到18厘米。这条鱼的体积是( )立方厘米。
A.5400 B.1800 C.16200 D.18000
2.一种长方体形状的盒装纯牛奶,从包装盒的外面量,长5cm,高12cm。这种纯牛奶的包装盒上标注的净含量是240mL,这样标注是( )
A.正确的 B.错误的
C.有可能正确的 D.有可能错误的
3.长方体(如图),如果高h减少3cm,长和宽不变( )cm3.
A.33 B.abh﹣33 C.ab(h﹣3) D.3ab
4.有一个长8厘米,宽5厘米,高15厘米的长方体酸奶盒( )
A.真实的 B.虚假的 C.无法确定
5.把1升的水倒入容量为200毫升的纸杯中,可倒( )杯.
A.1 B.4 C.5
6.下面( )适合用毫升来度量。
A.墨水瓶的容积 B.苹果箱的容积
C.饮水桶的容积 D.集装箱的容积
7.要装18升的水,选( )作容器比较合适.
A.一个玻璃杯 B.一口锅 C.一个桶
8.把自己的一只拳头伸进装满水的水桶中,溢出的水( )
A.大于1毫升,小于1升 B.大于1升 C.小于1毫升
二.填空题(共4小题)
9.把2升饮料倒入容量250毫升的杯子中,可以倒满 个杯子。
10.在横线里填上“>”“<”或“=”。
20升 2000毫升
558÷56 10
138﹣38+56 138﹣(38+56)
11.我会换算。