内容正文:
人教版七年级下册政治
第十课 法律伴我们成长
第一节 法律为我们护航
新课导入
在生活中,我们未成年人获得了哪些关爱?
父女参加创新生活擂台赛
未成年人犯罪记录封存
未成年人乘坐公共交通半价
你还能举出哪些例子?
研读探究
未成年人为什么需要特殊照顾?
请参考课本96页回答
研读探究
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划重点
畅所欲言
★未成年人伤害的原因有哪些?
★怎样才能使未成年人免受伤害,谈谈你的看法
链接
研读探究
研读探究
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畅所欲言
★你还知道哪些对未成年人实施特殊保护的法律规定?
宪法、义务教育法、收养法、继承法、婚姻法、母婴保健法、预防未成年人犯罪法等
★未成年人受到法律的特殊保护,是不是违反了法律面前人人平等的原则?
不违背,法律对未成年人的特殊保护是为了在权利能力与行为能力之间做出平衡
研读探究
保护未成年人,是国家机关、武装力量、政党、人民团体、企业事业单位、社会组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人以及其他成年人的共同责任。家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护,共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线,形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。同时,国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人维护自身合法权益,增强自我保护的意识和能力。
研读探究
畅所欲言
小强 7 岁时父母离异,被判归父亲抚养,但实际上他一直与年迈的爷爷相依为命。父亲从来不管他,母亲也很少来看望他。小强 11 岁时,爷爷去世了,他只能和父亲住在一起.父亲常常打骂,他进入初中后.他常常和一帮哥们儿聚在一起打牌、唱歌或去网吧打游戏.经常上课迟到甚至旷课,即便勉强坐进了教室,也是心不在焉。
★你如何看待小强的父母和网吧老板的行为?
★针对父母的行为,小强可以向谁求助?
★如果你是小强的同学,你愿意给他提供哪些帮助呢?具体怎么实施?
小组讨论,1分钟
宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利。我们要珍惜自己的权利,依法行使自己的权利,同时要尊重和维护他人的权利。自觉行使公民应尽的义务。
研读探究
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