10.1 法律为我们护航 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

人民教育出版社 七年级下册 第四单元 第十课 第一框 法律为我们护航 导入新课 2020年4月29日，黑龙江警方通报了一起继母虐童事件，在网上引起了轩然大波，其手段之残忍令人不寒而栗，因4岁女童于谋茜多动淘气，继母为发泄不满先后多次用拳头殴打、用开水烫、抓住被害人头发向墙上撞、剪嘴巴等多种方式伤害于某茜，4月7日至4月23日，女童3次被打入院，最后一次直接被打进ICU进行抢救，孩子至今昏迷不醒，5月5日，警方以涉嫌故意伤害罪、虐待罪对继母曲婷婷批准逮捕，目前，该案正在进一步办理中。 思考：小女孩遭到家暴，你的感受是什么？这说明了什么？ 未成年人需要特殊保护 第一部分 *未成年人的自身特点 *未成年人的特殊地位 未成年人需要特殊保护 结合案例，说说为什么未成年人打游戏、看直播充的钱能被退回来？ 未成年人需要特殊保护 从未成年人自身的身心特点看，未成年人身心发育不成熟，自我保护能力较弱、辨别是非能力和自制力不强，易受不良影响和不法侵害等。 1924年，救助儿童国际联盟首次提出了“儿童权利”的概念。 1924年，第一份《儿童权利宣言》在日内瓦诞生。 1959年，联合国大会通过了《儿童权利宣言》。 1989年，联合国通过了对缔约国具有法律约束力的《儿童权利公约》。 1990年，我国政府正式签署了联合国《儿童权利公约》。 2015年：联合国《儿童权利公约》已获得包括中国在内的196个国家批准，是世界上最广为接受的公约之一。 从人类社会的发展来看，未成年人需要特殊保护。 未成年人需要特殊保护 ①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。 我们需要特殊保护 知识点一：未成年人为什么需要特殊的保护？ （ 自身原因） ②未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。 （ 社会发展需要） 笔记 感受法的关爱 第二部分 *保护未成年人的专门法律 *保护未成年人的四道防线 感受法的关爱 说说有哪些法律为我们未成年人提供特殊保护呢？ 1.保护未成年人的法律 感受法的关爱 专门法律 知识点三：保护未成年人的六道防线 感受法的关爱 小明的一天 幸福的早晨 “叮铃铃……”闹钟响了。小明赶紧起床,妈妈的早餐早已准备好了,鸡蛋、牛奶……丰富又有营养。小明快速地吃着早饭,妈妈关切地说:“小明,上课一定要专心听讲,路上要注意安全……” 。 上述材料体现了哪种保护? 家庭保护，是指父母或其他监护人对未成年人进行的保护，包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养。家庭是未成年人保护的第一阵地，家庭保护是未成年人保护的基础。 小明的一天 进入校园 进入校园,小明看到了学校公告栏里张贴着“关于校园应急疏散演练”的通知;来到教室,班长发给他一张第二课堂申请表,邀请他参加学校的篮球兴趣小组。 1.上述材料体现了哪种保护? 2.校园里还有哪些方面能体现学校保护内容的? 学校保护，指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护。在保护未成年人的工作中学校保护起着重要的作用。 学 校 保 护 学校进行紧急疏散演练 法制进校园活动 小明的一天 故事在继续…… 上午第四节课,在学校组织下,小明参观了少年儿童保护中心,并了解到少年儿童保护中心就是收留、帮助流浪少年儿童等困境少年的工作机构。途经海光社区时,看的王阿姨正在出一期的主题为“营造和谐社区,促进社区未成年人健康成长”的板报。 上述材料体现了哪种保护?请在材料中找出相对应的内容。 社会保护指国家、社会团体企业事业组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护。社会保护创造有利于未成年人健康成长的社会环境，是未成年人保护中必不可少的组成部分。 合作探究 你能否再列举几个社会对未成年人实施保护工作的案例。 看谁说得多 未成年人保护法 第四章 社会保护 第三十六条 营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所，不得允许未成年人进入，经营者应当在显著位置设置未成年人禁入志；对难以判明是否已成年的，应当要求其出示身份证件。 全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人； 各级人民政府应当保障未成年人受教育的权利； 爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫应当对未成年人免费开放； 公安机关应当采取有力措施，依法维护校园周边的治安和交通秩序…… 小明的一天 故事还在继续…… 午饭后,小明打开电视看中央12套的《热线12》,从中了解到新刑事诉讼法设置了犯罪记录封存制度 。法律规定,未满18周岁,被判处5年有期徒刑以下的违法犯罪青少年,法院