1 邓稼先-【黄冈100分闯关】2022-2023学年七年级语文下册作业课件(统编版)

1　邓稼先 语文 七年级下册 人教版 100分闯关 zǎi xūn pánɡ xiǎn tuò zhòu yān xiè xiào qiān sònɡ rú chóu diàn zhì tǐnɡ 2．下列各组词语书写完全正确的一项是( ) A．选聘　家喻户晓　锋芒必露　　　　B．仰幕　鞠躬尽瘁　截然不同 C．萦绕　马革裹尸　铤而走险 D．谣言　死而后己　篷断草枯 【点拨】A项，必—毕；B项，幕—慕；D项，己—已，篷—蓬。 C C 【点拨】“可歌可泣”指值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。与实际句意不符。 4．(原创题)下列句子中没有语病的一项是( ) A．邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神。 B．能否真正做到精准扶贫，是农村贫困户受益的根本保证。 C．邓稼先对国防武器做出了新的许多巨大贡献。 D．大家都说他的批评又正确又尖锐。 【点拨】A项，缺少宾语，应在句末加“的儿子”；B项，两面对一面，应去掉“能否”；C项，语序不当，“新的”与“许多”互换位置。 D 5．下列语句的顺序排列恰当的一项是( ) ①但是，随着时间的流逝，他的事迹将为愈来愈多的人所了解和传颂。 ②他为核武器事业奉献了全部精力，在62岁的时候，就过早地离开了我们。 ③我国科技工作者不计名利、舍生忘死、默默无闻地在各自的工作岗位上奋斗了几十年。 ④人们愈来愈深切地怀念他，他对祖国的贡献永载史册。 ⑤中国共产党党员、全国劳动模范、核物理学家邓稼先是其中的一位杰出代表。 A．③⑤①②④　　B．⑤②③①④　 　C．③⑤②①④　　D．②③⑤①④ C 6．下列说法有误的一项是( ) A．本文是一篇人物传记，作者是杨振宁，曾获诺贝尔物理学奖。 B．传记从作者来看分为自传和“他传”，从写作手法来看分为历史性传记和文学性传记。 C．中国“二十四节气”中表示四季开始的四个节气是立春、夏至、立秋、冬至。 D．他只说了一句话：“我不能走。”(“只”是副词，表范围) 【点拨】四季开始的四个节气是立春、立夏、立秋、立冬。 C (一) 阅读课文“我不能走”部分，完成下面各题。 7．文中引用的《吊古战场文》描写了一幅怎样的景象？有什么作用？ 描写了一幅阴森悲凉的景象，表现了邓稼先工作环境的艰苦，突出了他为祖国国防事业鞠躬尽瘁、死而后已的精神。 8．“1982年，他做了核武器研究院院长以后，一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分焦虑，人们劝他回去，他只说了一句话：‘我不能走。’”这段话是对人物的什么描写？有什么作用？ 语言描写，表现了邓稼先身先士卒、不怕牺牲的英雄气概。 9．请结合选段，想象邓稼先在埋葬同事、下属时的心情是怎样的？ 为战友的牺牲而痛惜，坚信实验一定成功的决心，献身国防事业的无悔。 10．文中说“假如有一天哪位导演要摄制《邓稼先传》，我要向他建议采用‘五四’时代的一首歌作为背景音乐”，作者为什么要建议用这首歌作为“背景音乐”？ 这首歌是激励热血男儿报效祖国的战歌，用来纪念邓稼先，既说明了邓稼先和歌曲中的“男儿”一样有超凡的创造才能、坚强的意志、坚定的信念、甘为祖国献身的崇高精神，又表明了振兴中华民族是中国几代知识分子的梦想。 (二)(原创题) 永不停转的“陀螺” 追记中国工程院院士、国防科技大学教授高伯龙 苏晓洲　张汨汨　刘少华 高伯龙——中国“激光陀螺①奠基人”，数十年里在一片片质疑中顶住压力，在一次次失败后从头再来，提出了中国专属的激光陀螺理论，并将理论变成了现实。 ______________________________ 中国自行研制激光陀螺，起步如同“让只见过爆竹的人设计导弹”——当时中国科学家没见过激光陀螺实物，也不清楚原理。但为了国家安全，研发只争朝夕。 “开始主要有四种方案。”高伯龙的同事、高级工程师丁金星回忆，业界对国外通行的“二频机械抖动”方案最看好，对高伯龙创新的“四频差动”方案最怀疑。但高伯龙坚持己见：“以我国目前的工艺水平，如果仿效外国，几十年内都无法取得突破，要想成功，必须走自己的路。”他也曾这样说道：“外国有的、先进的，我们要跟踪，将来要有，但并没有说外国没有的我们不许有。” 然而，在激光陀螺小型化实验室样机鉴定这一关键环节，样机突发故障。一些参加成果鉴定的专家坐不住了：“你的‘中国特色’存在原理错误，赶紧画句号算了。” “一年内解决问题！”高伯龙立下“军令状”。一年后，再次面对专家评审的高伯龙，瘦了足足13公斤，而问题则圆满解决。 敢“硬碰硬”，几十年坚持天天“爬坡” 实验室样机鉴定通过，证明了理论的可行性。高伯龙要把“平面结构四频差动激光陀螺”用到武器上，磨难堪比“登天”——制造激光陀螺融汇光、机、电