内容正文:
第14课 明朝的统治
历史 七年级下册 人教版
100分闯关
1.如图是明朝重大历史事件的时间轴,图中的①代表的历史事件是( )
A.明朝建立 B.迁都北京
C.郑和下西洋 D.明朝灭亡
2.他是一位布衣皇帝,在战场上展露不凡的才能,最后登上了至高无上的皇帝宝座,开创了中国历史上最后一个由汉人建立的帝国。“他”是( )
A.努尔哈赤 B.朱元璋
C.皇太极 D.李世民
A
B
3.北京有“明十三陵”,却没有开国皇帝朱元璋的陵墓,要想参观朱元璋的陵墓,应到( )
A.安徽凤阳 B.江苏南京
C.河南开封 D.浙江杭州
4.“倘使我们说,中国传统政治是专制的,政府由一个皇帝来独裁,这一说法,用来讲明清两代是可以的。”以下做法能证明材料观点的是( )
A.焚书坑儒、颁布“推恩令”
B.重文轻武、设置通判
C.废除丞相、设立军机处
D.八股取士、设枢密院
B
C
5.“(宋濂)尝与客饮,帝密使人侦视。翌日,问濂昨饮酒否,坐客为谁,馔何物。濂具以实对。笑曰:‘诚然,卿不朕欺。’”《明史》中的这段记载主要反映了明朝( )
A.君臣关系融洽 B.反对铺张浪费
C.君主专制加强 D.饮酒之风盛行
6.某班同学在学习《明朝的统治》一课时,准备编写一个关于朱元璋的历史课本剧,剧本中不应该出现的是( )
A.定都应天府 B.废除丞相制度
C.设立“三司” D.成立东厂
C
D
7.谈到明朝,作为恐怖政治的代言人——锦衣卫不能不提。电视剧中常常把他们当作幕后黑手、特务组织搬上屏幕。“锦衣卫”的主要职责是( )
A.掌管全国军政大权
B.掌管全国财政大权
C.参与中央政府决策
D.监视臣民、侦查
8.某校历史兴趣小组准备开展以“明朝加强专制统治”为主题的探究活动,下列符合主题的有( )
①废丞相,设三司 ②设置厂卫制度 ③八股取士 ④设三省六部制
A.①②④ B.②③④
C.①③④ D.①②③
D
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9.《明太祖实录》:以后子孙做皇帝时,“并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时劾奏,处以重刑”。朱元璋立下这条“祖训”的主要目的是( )
A.提高效率 B.造福子孙
C.加强皇权 D.限制大臣
10.小张是生活在明朝的一位书生,他的梦想是将来考中状元,那么他必须在平时要努力学习( )
A.唐诗宋词 B.汉赋元曲
C.“四书”“五经” D.琴棋书画
C
C
11.明朝时期经济发展,引进原产南美洲的新品种包括( )
①玉米 ②甘薯 ③马铃薯 ④花生 ⑤向日葵
A.①②③④ B.②③④⑤
C.①③④⑤ D.①②③④⑤
12.明朝前期,出现的著名的丝织业、制瓷中心分别是( )
A.苏州、杭州 B.苏州、景德镇
C.杭州、景德镇 D.杭州、越窑
13.明朝时期,形成的著名商帮有( )
①鲁商 ②晋商 ③徽商
A.①② B.②③
C.①③ D.①②③
D
B
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14.阅读下列材料,回答问题。
材料一 明代成化年间,科举考试之法又大大变更,用排偶文体阐发经义,称为“八股”……以后便承袭下来,格式愈益严格,文章越发空虚……应试者必须……代圣贤立言,依格式填写……
材料二 摆尾摇头,便道是圣门高第。可知道三通、四史是何等文章,汉祖、唐宗是哪一朝皇帝?……辜负光阴,白白昏迷一世,就叫他骗得高官,也是百姓、朝廷的晦气!
材料三 明末清初著名思想家顾炎武抨击八股文说:“……八股之害等于焚书,而败坏材才有甚于咸阳之郊……”
(1)材料一中的“科举考试”最早是在哪个朝代出现的?科举制正式确立的标志是什么?
朝代:隋朝。确立:隋炀帝时,进士科的创立。
(2)材料一反映了明代科举考试发生了什么变化?在当时参加科举考试必须从小学习和苦练什么?
变化:实行八股取士(要求答卷为“八股文”)。学习“四书”“五经”,苦练八股文。
(3)材料二和材料三说明了八股取士有何弊端?
说明了八股文脱离实际,禁锢思想。应试的人死读“四书”“五经”,成为皇帝旨意的顺从者。(意思接近即可)
15.(金昌中考)《皇明祖训》中载:“今我朝罢丞相,设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门,分理天下庶务,彼此颉颃(抗衡),不敢相压。”该朝“罢丞相”的目的是( )
A.精简官僚机构 B.扩大统治基础
C.加强思想控制 D.强化君主专制
16.(济南中考)为加强皇权,朱元璋设立了由皇帝直接指挥的机构,掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事,保护皇帝,镇压官民;后来,明成祖又成立了同类机构。上文反映的史实是( )
A.废丞相,权