第5课 第1课时 我们的情感世界-【黄冈100分闯关】2022-2023学年七年级道德与法治下册作业课件(统编版)

2024-03-20
| 26页
| 175人阅读
| 0人下载
教辅
湖北猎豹教育科技有限公司
进店逛逛

内容正文:

第五课 品出情感的韵味 第1课时 我们的情感世界 道德与法治 七年级下册 人教版 100分闯关 1.我们为什么需要情感?(情感的重要性) 我们需要与人交往,渴望人与人之间的真挚情谊。我们通过情感来 、体验生活;同时,情感让我们的内心世界 。 2.情感与情绪的关系是怎样的? (1)联系:①情感与情绪 ,伴随着情绪反应逐渐 。②我们对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感。 (2)区别:①情绪是 、 ,会随着 的改变而变化;②情感则是我们在生活中 、逐渐积累的,相对 。 体验生命 更加丰富 紧密相关 积累和发展 短暂的 不稳定的 情境 不断强化 稳定 3.情感的复杂性表现在哪些方面? (1)有 情感,如安全感。 (2)有 情感,如道德感。 (3)有 的体验,如爱的情感。 (4)有负面的体验,如恐惧感。 (5)也有两方面混杂的体验,如 。 4.人最基本的精神需求包括哪些情感? (1)我们需要基本的 、信任感。 (2)我们都渴望得到 。 (3)我们参与社会事务离不开 、胜任感;等等。 基础性 高级 正面 敬畏感 安全感 爱与关怀 责任感 5.情感的作用有哪些? (1)在社会生活中,情感是人最基本的 。 (2)情感反映着我们对人和对事的 ,影响我们的 ,驱使我们作出 。 (3)情感与我们的 相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地 ,探索未知。 (4)情感发展体现 。情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们 的体现。 精神需求 态度、观念 判断和选择 行动 想象力、创造力 观察事物 生命成长 生命成长 知识点1 丰富的情感 1.当我们看到有人遭受欺辱,会为此感到愤怒,从而体验到正义感;当我们独立完成某项任务,得到他人的承认和赞赏时,会体验到胜任感;当我们接受任务时,会体验到责任感……这说明( ) ①我们的情感就是情绪 ②情感让我们的内心世界更加丰富 ③我们通过情感来体验生命、体验生活 ④我们对他人的情感是我们所有的情感 A.①②  B.②③  C.①③  D.②④ B 2.在个体发展中,情绪反应出现在先,情感体验发生在后;已经形成的情感,常常要通过具体的情绪表现出来。对此,理解正确的是( ) A.情感使我们的内心世界更加丰富 B.情感就是情绪,二者没有区别 C.情感和情绪既有区别又有联系 D.情感是复杂多样的 C 3.情感与情绪的区别表现在( ) ①情绪是短暂的、不稳定的 ②情感是短暂的、不稳定的 ③情绪是生活中不断强化的,相对稳定 ④情感是在生活中逐渐积累的,相对稳定 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ C 4.人的情感是复杂多样的,下列关于情感分类的说法理解正确的是( ) ①道德感属于基础性情感 ②安全感属于基础性情感 ③恐惧感属于负面的体验 ④爱的情感属于负面的体验 A.①② B.③④ C.②③ D.②④ C 知识点2 情感的作用 5.在社会生活中,我们需要最基础的安全感、信任感;我们都渴望得到爱与关怀;我们参与社会事务离不开责任感、胜任感……这表明( ) A.情感反映着我们对人和对事的态度 B.情感是人最基本的精神需求 C.情感与我们的想象力、创造力相关 D.情感让我们的胸怀更宽广、博大 B 6.你要看到美才能体验情感,体验到情感才会想象,于是就有了想象力,有想象力才能诞生创造力。这表明( ) ①情感与我们的想象力、创造力相关 ②只要具有情感就一定具有惊人的想象力和创造力

资源预览图

第5课 第1课时 我们的情感世界-【黄冈100分闯关】2022-2023学年七年级道德与法治下册作业课件(统编版)
1
第5课 第1课时 我们的情感世界-【黄冈100分闯关】2022-2023学年七年级道德与法治下册作业课件(统编版)
2
第5课 第1课时 我们的情感世界-【黄冈100分闯关】2022-2023学年七年级道德与法治下册作业课件(统编版)
3
第5课 第1课时 我们的情感世界-【黄冈100分闯关】2022-2023学年七年级道德与法治下册作业课件(统编版)
4
第5课 第1课时 我们的情感世界-【黄冈100分闯关】2022-2023学年七年级道德与法治下册作业课件(统编版)
5
第5课 第1课时 我们的情感世界-【黄冈100分闯关】2022-2023学年七年级道德与法治下册作业课件(统编版)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。