第3课 第2课时 青春有格-【黄冈100分闯关】2022-2023学年七年级道德与法治下册作业课件(统编版)

第三课　青春的证明 第2课时　青春有格 道德与法治 七年级下册 人教版 100分闯关 1．什么叫“行己有耻”？它对我们提出了哪些要求？ (1)含义：一个人行事，凡自己认为 的就不去做。 (2)要求：①要知廉耻， ；有所为， 。②要有知耻之心，不断提高 的能力。③能真诚面对自我，闻过即改， 。④要树立底线意识，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。⑤要 ，拒绝不良诱惑，不断增强 。 2．“止于至善”的含义是什么？ “止于至善”是一种“虽不能至，然心向往之”的 ，是一种向往美好、永不言弃的 。 可耻 懂荣辱 有所不为 辨别“耻” 知耻而后勇 磨砺意志 自控力 实践过程 精神状态 3．“止于至善”要求我们如何做？ (1)从 做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”积少成多，积善成德。 (2)在生活中寻找 ，将他们作为榜样。好的榜样昭示着做人、做事的 ，启发我们对人生道路和 的思考，给予我们自我完善的力量。 (3)养成 的习惯。检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过 和慎独，端正自己的行为。 (4)以 为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获。 点滴小事 “贤” 基本态度 人生理想 自我省察 自省 修身 知识点1　行己有耻 1．孔子说：“行己有耻。”对此理解正确的是( ) A．世界上没有什么是可耻的 B．我们的所有行为都是可耻的 C．凡自己认为可耻的就不去做 D．行为是否可耻主要由我们自己来决定 C 2．知耻，是中国人道德的基础，也是道德建设和社会建设的根本问题之一。弘扬知耻精神，就是重建中国人的道德自觉，是社会治理的根本，也是提高中国人整体的人文水平、文化自觉的根本。下列行为属于知耻的是( ) A．小军上课违反纪律被老师批评，当场顶撞老师 B．小进迟到了，用脚踢开门，冲到自己的座位上 C．小江数学单元测验没有及格，马上把试卷撕毁 D．小建不小心把同桌的书弄坏，主动道歉并赔偿 D 3．大千世界纷繁复杂，在我们的周围存在着很多不良诱惑。对此，我们应有的正确态度是( ) A．可以先尝试—下，发现有危害再戒除也不迟 B．只要把握好“度”，沾染不良诱惑并不可怕 C．学会拒绝不良诱惑，不断增强自控力 D．对不良诱惑要因人而异，有的人可以沾染不良诱惑 C 知识点2　止于至善 4．下列选项中，对“止于至善”理解正确的是( ) ①是一种精神境界　②是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程　③是一种向往美好、永不言弃的精神状态　④是一种不切实际的空想 A.①②③　　　　　　B．①②④ C．①③④ D．②③④ D 5．《感动中国》是中央电视台综合频道打造的一个精神品牌栏目，已经连续举办多年，被誉为“中国人的年度精神史诗”。开展“感动中国”人物评选活动有利于( ) ①促使我们都形成完美的人格　②激发我们对人生道路和人生理想的思考　③我们向榜样学习，提高思想道德素养　④杜绝社会上的不正之风 A．①②　　B．①④　　C．②③　　D．③④ C 6．老一辈无产阶级革命家经常与自己“打官司”，吴玉章一辈子坚守“自省座右铭”，周恩来经常与“我的修养要则”对表，张闻天不怕自己的“瘌痢头”给人看。这给予我们的启示是( ) A．要养成自我省察的习惯 B．要依法维护自己的权益 C．要养成健康的生活习惯 D．要接纳自己，欣赏自己 A 7．现代社会，提高自我修养，对青春作出最好证明的有( ) ①认真读书，提高自身素质　②见贤思齐，学习先进榜样　③随心所欲，尽情享受生活　④常思己过，有则改之 A.②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③ C 8．青年一代是奋进的一代，也是敢于尝试、证明自我的一代，但在青春的生命旅途中，一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越，要做到“行己有耻”。在校园中，“行己有耻”表现在