2024年中考化学一轮练习题-----金属

2024-03-19
| 17页
| 116人阅读
| 2人下载

内容正文:

2024年中考化学科粤版(2012)一轮练习题--金属 一、选择题 1.对于化学反应A+B=C+D,下列说法错误的是(  ) A.若生成物C和D分别是盐和水,则反应物不一定是酸和碱 B.若A和C是单质,B和D是化合物,则该反应一定是置换反应 C.若A是可溶性碱,B是可溶性盐,则C和D可能是两种沉淀 D.若A、B各取10g混合,使其充分反应,则C、D质量的总和一定等于20g 2.如图所示实验内容为探究铁、铜和银三种金属活动性顺序.下列结论中,正确的是(  ) A.三种金属活动性由强到弱顺序为铁银铜 B.观察到的现象为铁丝表面有气泡产生和银丝表面无明显现象。 C.三种物质间能发生反应的化学方程式为 D.观察到的现象为铁丝和银丝表面均附着一层紫红色固体,溶液颜色变浅 3.有甲、乙、丙三种金属,如果将甲、乙、丙分别投入到硝酸银溶液中,一段时间后,乙、丙表面出现银白色物质,甲没有明显现象;再将大小相同的乙、丙分别放到相同的稀硫酸中,乙、丙均产生气泡,但丙产生气泡的速度明显快于乙,则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是(  ) A.甲>丙>乙 B.丙>乙>甲 C.甲>乙>丙 D.丙>甲>乙 4.分类法是化学学习的重要方法。下列分类正确的是(  ) A.合金:氧化铁、不锈钢、磁铁矿 B.由原子构成物质:氦气、氮气、汞 C.空气污染物:NO2、SO2、CO2 D.氧化物:冰、干冰、过氧化氢 5.有 Mg、Al、Zn 的混合物共 7. 2g,与足量盐酸反应,生成 H2 的质量可能是(  ) A.0. 2g B.0. 8g C.0. 5g D.0. 9g 6.等质量的a、b两种金属分别和足量的同体积、同浓度的稀盐酸反应,产生氢气的质量与时间的关系如图所示(a、b在生成物中化合价均为+2价)。下列说法中不正确的是(  ) A.根据图示可知,a的活动性大于b的活动性 B.最终产生氢气的质量:a<b C.相对原子质量:a>b D.最终消耗稀盐酸的质量:a=b 7.向含AgNO3、Cu(NO3)2 、Mg(NO3)2混合溶液中,加入一定量的锌粒,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气体生成,则滤出的固体中一定有 A.Ag、Cu、Mg B.Cu、Mg、Zn C.Ag、Cu、Zn D.Ag、Mg、Zn 8.成语是中华民族智慧的结晶。下列成语与化学变化有关的是 A.百炼成钢 B.花香四溢 C.滴水成冰 D.刻舟求剑 9.如图是铝丝和硫酸铜溶液反应的实验,有关说法中错误的是 A.铝丝需要砂纸打磨 B.铝丝表面覆盖一层红色物质 C.金属活动性强弱:Al>Cu D.反应的化学方程式为:Al+CuSO4=Cu+AlSO4 10.在已调平的托盘天平两边各放一个等质量的烧杯,向烧杯中各注入等质量、等质量分数的稀硫酸,然后在左、右盘的烧杯中分别投入等质量的金属X、Y粉末,观察到天平的指针先偏向右边,当两种金属全部溶解后,天平的指针偏向左边。则X、Y是下列组合中的 A.Fe、Mg B.Zn、Mg C.Zn、Fe D.Fe、Zn 11.实验是进行科学研究的重要手段,实验方案的设计是实验成功的基本保证,下列实验方案设计不合理的是 选项 实验目的 试验方法 A 比较Fe、Cu和Ag的金属活动性 将Fe和Ag分别加入CuSO4溶液中 B 除去CO中混有的CO2 将混合气体通过灼热的氧化铜粉末 C 鉴别水和过氧化氢溶液 取样,加入二氧化锰 D 鉴别空气和氧气 分别将点燃的木炭伸入两个集气瓶中 A.A B.B C.C D.D 12.下列有关资源、能源的叙述正确的是 A.目前,世界上已有90%以上的铁得到了回收利用 B.海洋是巨大的资源宝库,海水中含有的化学物质有80多种 C.空气中的氧气的含量占空气总体积的78% D.人们经常使用的能源是化石能源和水能 二、填空与简答 13.金属在生产生活中有着广泛的应用。同学们通过实验来验证,铜、铁、银三种金属的活动性顺序。实验室提供的药品有Cu(NO3)2溶液、AgNO3溶液、Fe(NO3)2溶液、稀盐酸 、铜丝 、铁丝、银丝。 Ⅰ.小华同学设计并完成了如下实验: ①铁丝插入装有稀盐酸的试管中;②把铜丝插入装有稀盐酸的试管中; ③把银丝装有稀盐酸的试管中;  ④把铜丝插入装有AgNO3溶液的试管中; 观察到①中的实验现象是 , ④中的化学方程式是 。 你认为小华所做的实验 (填序号)是多余的。 Ⅱ.后来小贝只选用了上述药品中的三种,通过两步实验,也达到了实验目的。 他选用的三种药品是

资源预览图

2024年中考化学一轮练习题-----金属
1
2024年中考化学一轮练习题-----金属
2
2024年中考化学一轮练习题-----金属
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。