8《人之初》第一课时（课件）2023-2024学年统编版语文一年级下册

人 之 初 第一课时 【学习目标】 1.认识“之、初”等13个生字;会写“之、义”等7个生字。 2.正确、流利、有节奏地朗读课文。 【学习重点】 借助拼音读准字音、识记生字,能在田字格中正确书写生字。 正确、流利、有节奏地朗读课文,感受三字经的节奏。 【学习难点】 《三字经》,是中国的传统启蒙教材,内容包含中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等。与《百家姓》《千字文》并称为三大国学启蒙读物。 新课导入 8.人之初 人之初,性本善, 性相近,习相远。 苟不教,性乃迁, 教之道,贵以专。 子不学,非所宜, 幼不学,老何为? 玉不琢,不成器, 人不学,不知义。 遇到不熟悉的生字多读几遍。 ﹏﹏﹏ ﹏﹏ ﹏﹏ ﹏﹏ ﹏﹏ ﹏﹏ ﹏﹏ ﹏﹏ ﹏﹏ ﹏﹏ ﹏﹏ ﹏﹏ 自主朗读,标出生字。 人之初 之 zh 初 ch x ng sh n zh y u y y q ji o x 我会读 性 善 习 教 知 gu 贵 专 幼 玉 器 义 zhu n 我是组词大王 zh 之 之前 _ ch 初 初一 _ x ng 性 性格 _ sh n 善 善良 _ zh 知 知识 _ gu 贵 珍贵 _ zhu n 专 专心 _ y u 幼 幼小 _ 之间 知道 初步 贵州 性子 专业 善意 幼儿 我是组词大王 义 义气 _ y 玉 玉石 _ y 习 学习 _ x 器 武器 _ q 教 教师 _ ji o 意义 器官 玉米 教室 习作 _之初 ,性_善, 性_ ,习_。 苟不教 ,性乃迁, _之道 ,贵以_。 子不学 ,非所宜, _不学 ,老何为? _不琢 ,不成_, 人不学 ,不知_。 人 本 相近 相远 教 专 幼 玉 器 义 复习刚才所学的生字,遇到不熟悉的字多读几遍。 填一填,读一读。 zh j n y y yu n x 我会写 之 相 近 习 远 玉 义 玉米 玉佩 正义 意义 远方 远大 学习 练习 远近 走近 相信 相对 之前 之后 xi ng 之 zh 结构:独体字 部首:丶 笔画:3 笔顺: 组词: 人之初 人生下来的一开始 我会写 之后 之前 xi ng 结构:左右 部首:木 笔画:9 笔顺: 组词: 相 我会写 习相远 每个人的习性都会产生差异。 相信 相对 宰相 远 yu n 结构:半包围 部首:辶 笔画:7 笔顺: 组词: 结构:半包围 部首:辶 笔画:7 笔顺: 组词: 这两个字有什么共同点?说一说。 走之底 观察书写 近 j n 远方 远大 远近 走近 远处的山 近处的水 远——近是一对反义词。 图文结合 x 结构:独体字 部首: 笔画:3 笔顺: 组词: 我会写 习相远 每个人的习性都会产生差异。 习 练习 学习 y 结构:独体字 部首:玉 笔画:5 笔顺: 组词: 我会写 玉 玉不琢,不成器 玉石如果不能经过能工巧匠的雕琢,也不会成为出众的玉器。 玉佩 玉米 y 不知义 不懂得礼仪 结构:独体字 部首:丶 笔画:3 笔顺: 组词: 我会写 义 意义 正义 形近字组词: 文(文明) (文化) (文学) 我会的生字有_。 这篇课文一共有几个小节? 除了《三字经》,我还知道_。 我的收获 之、相、近、习、远、玉、义 随堂小测 (1)小明喜欢从 到 看风景,这是他的 惯。 (2)君子如 ,他们是守信 的人, 信品德 的美好。 yu n j n x y 远 近 习 玉 y 义 xi ng 相 一、拼一拼,写一写。 远 近 迷 运 我发现这些字都有偏旁_,带有这个偏旁的字大多和_有关。带有这个偏旁的字我还知道_。 辶 行动、走路 迟、这 二、填一填。 zh_ y_ ch_ y_ 专 q_ x_ g_ u n u ng u 三、把下列音节补充完整。 幼 初 义 器 性 贵 布置作业 1.熟读课文并与家长分享。 2.练习写生字(写在书上)。 $$