试卷2 第二单元基础达标卷-【王朝霞单元活页卷】2023-2024学年五年级下册语文（统编版）

(7)四大名著中型迹了许多相相如生的人物形象，其中保量喜玫愿个人物？为什么？前单 试卷2第二单元基础达标卷 和大家分享-下。(2分) 2.根据下面的整求，第测加点字同的章恩，（料空1分，共6分》 服号 国 调分100分1 等组 ()治好吃了三呢通，再也不来场。式格慧着桌于叫连：“玉人家，怎的不来钙领？“ 得分 通过压系上下文甲解学词：我请测龙”的意见是，“对清”的意思县 (2)但有址往常有，可于巴、午，表三个时表，结成风这同。诗勿自误 一、积黑运用。(40分} 薄过抓重点字理解词语：“勿“的意思是 ,“视的意思是街常，所以我猜测”清烟白 1,后词则度语取，光城域习。23分 提”的单思是 夏日的夜晚，我和小饮件们在院子里听爷爷讲载事，①他h袖n司mio5( (3刊石我每不自肚，急池身社外使是，复限自号身，鹿出水外 面对周验的d心( 1和放意为建，沉者应对，展利惜到了十万多支簧：2他身怒流擦，相 我是通过 的方法来理罪这个词册的，我猜测队日时身”的意 貌草堂，使着自已w0( 1高超，不所酒家功告，无视印值镜文，单(ch03chuo了M 思是 伟，只身上风，君大虫后，几十拳彩那大虫打得眼口鼻耳里都每(bg0eg)出血来：爷爷 3按餐求完成句子城习，（句画2分，共4分 1)了解了张柱梅老师的事迹后，我丰密佩服她。（数为风业哥定句） 把发事讲科品郑取精彩，我深保地陶解了 《1积繁讲境看拱音写词语，(4分) (2)用“”衡出语段中加点学的正确读音。(2分) (2)通过阅读经病名著，使我们能够明白许多做人的道理。〔用修发籽孝修改》 《31心处的“传”是 《候人物名)，“他”出自元末明初作家 (作者 4.根据所学卸供完成持习。(7分) 名)写的（三国演义）》。学处的触”是元末明初作家 (作者名)写的（水浒传）中的 (11《马鸣阴》中，“ ”两句以动写静，描 人物。“快“的的号是 ”。(4分) 治了一宁静优美的山中春夜图。(1分) 《4(水浒传》中有许多个性鲜明的人物。下面情述的是哪一位学将名字写在括号里，(2分) (2)(景附网)这篇课文按凰“围简· “的暖序 黑幽般一身相肉，铁牛似因体该皮：交加一子赤黄用，双眼赤丝礼系。怒发浑如侯瑞，第 写了武检打虎的位事，表理了式松 的英蛙性格。{2分) 狞好似我规.天蓬墨整下云棉 (3即回忆《草桥借清》的拉事.把下面的示意图补充完整。(4分】 《5D阅读古典四大名著，我钉会发现里面很多用词和我打现在不完全相同。请 将下列出自古奥名若中的同请填列对应的括号里。（填异号）(5分》 A物文B.墨客C,店家山，货那 传葛亮女期交 起客会 然青案到诈京，正值成物之际，作京街头丰京热佩。以往冷请的告示栏前此刻挤情了 背，周晚自风不如 ,他钓正等待宜府张贴(。，站在（门口的( )对着选出的客人说着客套话 起因 经过 结果 还有（走街串巷泡叫卖东西，好一派热闲繁体的最象 《6四大名著里的故事一定架家吸引了你，请将下列故事情节填调对应书名日的截线上 D话言实既。(5分】 (填序零(4分) 1.为了艺（江校春趣》演成限本拟，同学们对怎么演好空玉这个角色进行了讨论。下列说法 不恰当的一项是()(2分】 ①士海论英维 大践红孩无 3三打视家庄 ①智税生及解 人雨丽：奖玉这个角色额重要，我们可以通过动作，神态，台可等，把他中真的一而表现 5醉政方历丛 干里走单青 日女儿国透登 我条玉葬花 出案 《出等记》： 《水游传)： .青青：室玉帮子十是，整丫头去取国筝时的语气要着急，老是一些 (三国渊复》： 《红楼梦)： 心.华华：宝玉认得那是婚红的风筝夏给迦送过去，这■要说得轻…点见，体现处的心塘香良 D,些兰：坐五成不配米风筝，便把风窄掉在地上，搅菱聚个餐烂，要演得又气又物 少尚销-单元话真查级文五年观下量人教第1风先4身到 少有醋单无现整韩文玉年观下型人数笔上复失4利可 试卷2 2.如果把本单元的果义（草船借清》满成课本，让你粉演其中的个角色，保型粉演推 七中二餐复凳，万城不老长生1会写被千云。一风十万入千里。如何坐不样天位？“佛越道：“或与你 :样做才整请好这个角色？(3分1 打小隆幕：你若有本事，一店斗打出我这右手军中，算你燕，弄不用动刀兵苦◆线，就请玉◆到雨方 密任，艺天富让你1答不能打出手拿，你还下零为妖，再修几励.对来争少” 2那大圣用言，暗奖道：“这如来十分子来！我老孙一筋千去十万八千里。他那手拿，方周不 三，阅读理解。(25分】 清一尺，如何酰不出去？那大圣收了射意棒，科撒神成，济身一减，站在绵担手心里，和道声：”戒去 也！”一幕云光，风管前进，怒见有五根与红杜宁，撑着一殿青气。物道：”批间乃尽共略了。这委日 (一)课内网读。{12分)》 去，中来作延，美常官究是我坐也“文惑量说：具住！等我日下参记号，方好与如来说请