内容正文:
试卷13 第八单元基础达标卷
四、根据所学知识完成练习。(13分)
1.书山有路勤为径,
题号
。(2分)
满分100分1
等级
得分
2.在学习书法的过程中,同桌林林因为基础差,进步很
慢,便想放弃,这时你会选择用哪句名言来鼓励他呢?请把
一、ID根据语境,看拼音写字词。(7分)
这句名言写在右边的书签上,注意格式哟。(3分)
)的
在童话王国里,有chāich
)了花国的图墙,变得wsi
3.我们一定要珍惜时光,用心读书,因为”
)快速生长的宝葫声.....-阅读童话故事
巨人,有可以让xionfu
,老来方知读书迟”:同时我们还要坚持不解地读
我会被故事里xionhn
)的o guài
)吓得紧张不已,会因坏
书.因为“一日读书一日功.
)的结局所
人受到chng(
罚面拍手称快,会被公主和王子xingf
只要我们不负留华,刻苦读书,终将学有所成。(4分)
感动.....这些童话故事深深地吸引着我,陪伴着我
4.童话故事不仅充满着奇思妙想,而且有着丰富多样的人物形象。《海的女儿)
中最小的公主给我留下了
1
二、选择题。(9分)
的印象。(字劫芦的整密)
(节选)中的王葆给我留下了
)(3分)
1.下列加点字读音完全正确的一项是(
的印象。(4分)
B.堆砌(qi)
A.短形(j)
亲呢(nl)
呼(xiào)
用
五、阅读理解。(34分)
C.撵走(lion)覆盖(f)
D.恰当(qi)宫(diòn
(一D非连续性文本阅读。(14分)
材料一:
)(③分
2.与小狗冲我搭尾巴”中的”冲”字读音相同的一项是
材料二:
A.怒气冲冲
B.香味太冲
C.横冲直
D.冲锋陷阵
我就这么着,从很小的时候起,听奶奶讲故事,一直听到
1斑
(宝葫芦的秘)日是
)(3分)
3.依次填入下列句中横线上的词语,最恰当的一项是(
我十来岁,奶奶每次语的都不一样,上次诱的是张三劈面
。堂芦的传说
①过去一年中,那珍青的记忆让我雄以
撞见了一位神仙,得了一个空葫芦,下次许的是李四出去远
:外得宝物
②每当难过时,和妈妈这该心就是我心灵最好的
足旅行,一游游到了龙宫,得到了一个宣葫芦。王五呢,他因
*无所不能的空葫声
③表风吹来,迎春花摆动着
的枝条,在空中跳起欢快的舞蹈。
为是一个好孩子,肯让奶奶给他换衣服,所以得到了一个宝
:飞天一且
A.忘记 慰藏
柔较
B.应怀
葫芦,至于赵六得的一个宝精芦一-那是抵地摇出来的。
:之不尽的美食
D.忘记
*失画孔
C.忘怀
藉
柔嫩
安意
柔软
不管张三也好,李四也好,一得到了这个宝葫芦,可就幸
:吃“排甜“马”
福极了,要什么有什么。张三想:“我要吃水蜜桃。立刻就有
三、按要求完成句子练习。(7分
;提起重机模型
一盘水蜜桃,李四希望有一条大花漪,马上就冒出了那么一
1.小人鱼未满十五岁。小人鱼不能浮到水面上去。(用关联词语合并句子)(3分)
高
:考试满分的基密
条--冲着他摇尾巴,舔他的手
:忍不住这打
:高游注比喜
2.夏天是热情的,一棵棵大树枝叶茂密,撑起了一把把绿绒大伞,五阔六色的
后来呢?后来不用说,他们全都过上了好日干。
:疾宝物启
月季绽开了笑脸,知了不知妓倦地唱着生命交响曲。(醒样子,抓住典型事物写一写
我听了这些数事,常雪就联系到自己,“我要是有了一个
春天)(4分)
空葫芦,我该怎么办?我核要些什么?”
一少高-达页卷 选文 2年院 下级 人段 第1页 共4页一
一少四-达见 语文 四年 下数 人数 第页 共4到一
试13
=目1
1.材料一选自《宝葫芦的秘密》这本书的哪个章节?从材料二的目录中选择
“那找了!”有只鞋大喊,“从现在起,每只轻各自独立,我们用不着配对了。”
应的小标题,填在材料一中的横线上,(3分)
队伍又向前走去。单只的左脚鞋旁边走着没配对的右脚鞋,醉里墩,高贵
)(3分)
2.下列关于材料一的说法,有误的一项是
的锐亮的皮鞋争先感后地路这水法,而那些又破又脏的旧鞋删器起鞋尖凡,小心翼
A.奶好讲的故事充满奇幻的色彩,并有着丰富多样的人物
翼地绕开况地,老人的鞋又确又跳,孩子的熟却运着迟接而稳重的步子,这些凝这
会儿终于成为自已的主人了。这段时间真是太好了,太棒了!/
B.故事中的人物都是凭借自己非凡的能力、真善美的品质,过上了好目子。
用
C.故事中的李四到龙官旅行,得到了宝葫芦,想要大花胸,战有大花狗
然而,快乐终完要结束的。
3.从“ “的部分可以体会到王葆对安葫芦的情感态度是(
)(3分)
“我们必须回去了!我们得在人们起床之前赶回家里呀!”鞋子们吵着......
B.&虑不安
C.渴望
A.得意
D.愤恼
快张的游行变成了惊感万救的混乱。/
强
1.文中“一反常态”的意思是
4.结合材料二的目录,想一想:王葆得到宝葫芦后,想让家葫芦实现他怎样的愿
鞋子们“一反常
态”的原因是
望?结果会怎样呢!把你想到的内容简单写一写。(5分
。(4分)
2.读第0段,不同的鞋子有怎样的表现?把下面的思维导图补充完整。(6分)
封
老人的鞋
孩子的鞋
高贵的皮鞋
又破又的旧
(二)课外阅读。(20分
淘气的鞋(节选)
:E
①慰子也骄觉吗?不睡,粗子永远不会夜倦,不信,你听:
3.为了清楚地了解这个故事,小新把选文分成了四个部分,请在横线上为相应
②有一天晚上,我爸爸左脚的鞋对右脚的靴说:“每天跟着爸爸到处走,再是烦
的部分拟写小标题,并在括号里写写鞋子们的心情。(5分)
不
选了!一天到晚他到哪儿,我就得跟到哪儿一从这凡到那儿,从楼上到楼下,从屋
第④-段
第段
第①-③段
第-段
里到屋外,唤!这回我要自已走,我要自己决定走哪条道。””我跟你一起去。”右脚
离家出走
独立行走
要
的连忙既。
(惊
3它们情从故开的富户爬了出去,来到法黑的街上,你居家美妇的轻听到动
4.鞋子们能找到自已的家吗?第二天早展会发生什么奇妙的事?请你化身小
签
静,也走了出来。邻居的邻居的坠也加入遗来,所有的凝都聚集在了街上,队伍很
快扩大弦足以移行将行了,高跟毂咯喽、咯嗒,大皮鞋咋,吵啥,较数嘹噪、嘎咯
作家写一写吧!(5分
翻
鞋、鞋,鞭,越来越多!旧的,新的,钗亮的、磨破的,棕色的、黑色的,大的、小的。它
们走啊,跑啊,跳啊,统统一反常态,因为这是自由大游行,它们的主人的脚还在床上
着呢。/
六,习作。(30分)
④“左右找对儿!”有这在叫,“用鞋带相正捡好。”
在一个寒冷的冬天,赶完集回家的农夫在路边发现了一条蛇,农夫看到蛇凌
2
可是,奶奶的左脚鞋我不到右脚凝,没有慰带的毅更没办法捡到一块儿
了,非常可怜,于是他就把蛇数在怀里,用体温温暖它,让它苏醒过来,蛇完全苏醒
“你在哪儿?你在哪儿?”询问声在里暗中回响
后,咬了农夫一口
“我在这儿,我在这儿!”回答声从阁国响起来
上面是《农夫和蛇)的故事,请你发挥想象,重新编写一个农夫和蛇的故事,可以
③到底谁和谁是一对?左脚的找右脚的,右脚的我左脚的,街上一片大孔,/
加一些故事情节,让结局变得出人意料,(点条作文抓选行习件)
试13
一四-延选 文现 下页 人校 3页 大4员一
一字,活旧文是 下是人把第4页共4区
11:2.在暴风雪中艰难前行 担忧
4.【示例】美丽,充满好奇心,回往人类世界
试卷14
基建知识归卷复习卷(四
4.君子以自强不息
3.上山探路是冒着目大的生会危险的
淘气、委幻想,充满童真
基础知识·归类识记
3.老来方知读书超
五.
天、渐渐阻了下来,雪,仍在不停地下
1-1
看拼音写语
6一日读书一日助
地大夜荒,早已分不清望路,哪里是
1.完声的传说
芙蓉 弹 无私 提乱
2.B 【解析】本题考查对短文内容的理解
7.只要近步总不是
山越来越险,天越来越冷,空气越来越秘薄
光荣 解部 福
阅读材料一可知,张三,李四,王五,赵六都
8.书山有路为径
4.张全林说这些话时语气会是坚定的,是
妖怪 院 主享 允许
他的语言和动作中.我建感受到他不恰困
是因意外得到了室物,而过上了好日子,并
9.月黑飞高 次将轻过
介绍 启发 花 润
难,不怕牺牲,勇于奉铁的精神品质.
非凭借自己和凡的能力和真善美的品质。
10.平明送客楚山孤 一片冰心在玉壶
大 禁止 迹 呼
因池本答案选B
【解析】本题者查对人涂语气的把握及人数
11.朵朵花开淡墨痕 只清气满览坤
字音
3.C
形象的分析,读第段,从建全标说的话
基础知词:合运用
易读错的字:nir
4.【示例】从目录中的“飞天一日游”可以
“边的居民在喻着我们,...头也要朝着
一、荣 始终 幸幅 岗位 维持 秩序
cu l zong nor
西藏!”可知,张全林温然如这此很危路。
测,王会向宝满声许愿飞到高高的天
调值 践 丰确
中,宝葫声则满足了的望,带地在天
zhn in ni qì
但他一心想着西&的居民,因此说这珍活时
二.1.C 2.B3.3 4.B
中飞行了一天,并发生了很多有意思的事情
语气应该是坚定的,从这些语也能感受到
ji din f nl
[yon
三、1.那生动的指写、精影的情节,每个孩子都
1二]淘气的鞋(节选)
多音字:示例】chon单干
张全林我上那种不的用功,不治好牡的化
n既单
n日
爱着。
种!再结合涵骂他动作的句子”说着,他赵
1.完全改变了平时的样子没有主人管着
[chong冲
2.③你精到这是哪本书了吗?对啦,它藏是
一排雪注脸上一跳,又向前挺进....1.”,更能
它们,它们想干些自已平时没干过的事情
lchong冲儿.
2.争光恐后地踏过水注 小心复翼地绕开
体会到他身上那种不怕牺牲,勇往直前、贤
近字
哈料-波特一个个精彩的故事留下了深
_我
于表鼓的精神
混地 又确又跳 步子缓面稳意
【示例】水壶 [财击 [题炸 [秩序 ]带
【解析】本题考表对短文内容的理解,读
贝壳 导 布 钢铁 铅过
印
试卷13 第八单元基础达标卷
段,执会关数语句选抒答题是关破,从
的映象
钱 乘法加
[实践 [乘巧 [子[站阅
“高的数高的皮鞋争先感后地路过水法”
一、拆除 无私 向目 国 妖怪 惩
3.【示例一】哥哥突然持球在跑,在场上如同
[堆高 [招 [除
可知,高的度鞋的表现是争先怒后地踏过
幸初
底 石确折本儿
疾风般穿梭,快巧妙地避过对方的拦截,超
二.1.D 2.B 3.C
永法;从“郡又破又脏的泪凝则路起鞋矣
词语积累
势起跃,右手高高举起,急速投!得分了!
儿,小心翼翼地绕弄泥地”可知,又破支驻的
三、1.小人角因为未满十五岁,断以不能浮到水
近义词:【示例】连续 恼怒 维护 规则
【示例二1妈打开门,放下手中的包,走
对鞋的表现是小心翼翼地绕希泥地:从“老人
面上击。
丰富 安慰
由厨房,在厨房里,妈妈穿上围,打开冰
的鞋又醒又跳”可知,老人的鞋的表现是又确
2.【示例】春天是美丽的。一棵模抽出
同语写:【示例】风度题 生机勃勃
箱,拿出食材开始准备唤餐
文殊:从”孩子的鞋却道看这境而稳重的步
了嫩芽,小草从土里探出头来,金烛蛙的迎
自暴自弃 如火如
四,1.洛阳亲友如相问 纯洁,正直 不要人夸
春花也绽开了笑拉
子”可知,孩子的颠的表现是步子祖填而特重
火冒三丈 气冲天
3.开心 【示例】左右找对 连茫 愉决
好颊色 只留清气清乾神
四、1.学诲无注苦作舟
忠干守 生忘死
【例】忙回家
2. 山有路勤为径 苦作舟
2.【示例】
四字词语:
4.【示闹】鞋子们在一片混乱中,框进了自己
夫行键 君子以自强不息
天地 有序 技不 云雾 性
所能看到的第一扇窗户,把自己安顿在所能
3.少年不知勤学苦 不想天
不一 翼翼 并论 一惊 失落
找到的第一张床下,然后呼呼大睡起来 第
胜人者有力
可当 长 可交 失排 自若
二天早提,人们都是一病一拐地走看去上
4.临危不惧,忠干职 认真勤是,坚持不
诵读积累
班,因为他们的鞋都不合自已的舞,面鞋子
淘气、爱幻提、充满意真 美丽、纯洁、向往人
3.少年不知勤学苦 一日不读十日空
呢,还试图寻我能与自己配对的形一日.....
1.不怨天 2.面死于安乐 3.自胜者强
类世界
答案陪析
一少面·无活页卷 语文 四年级 下 人级 第1页 共14页一
一少内一单远选语文两下人第17共1页一
■: