内容正文:
孩子们,我们应该成为怎样的人呢?我们要做酶劳的
),任劳任怨的
试卷5第四单元基础达标卷
),更要做纵横跑男的
2市下列句中加点词语使用不正确的一项是(
(3分)
A,妈妈经常订剩我:“上课要认真所讲.不要左颗右盼.”
号
五
离分(100分1
等级
B.林中的草地上,有一群小朋友正在无忧无虑地嬉戏
得分
仁他刚来到这里,对周围的同学不鸡悉.显得有点儿局促不安
D.这个犯零嫌疑人明知难以抵赖.但表面上仍从容不迫地看着审讯人员
一、用“”给句中加点的多音字选择正确读音。[8分】
五,按要求完成句子练习。(6分】
【,爷爷的花被淘气的小猎折(九eshe)腾得枝折(zhe sh哈)花落
之.随意停故共享单车是一种令人厌恶(色wù的恶(白w心)劣行为
1.恰当地使用语气词可以使语言更自然,亲切.更生话化.请你用上几个语气词
3,玩捉迷藏时,弟弟屏(bing ping)气疑神地躲在屏(bing ping)风后面,怪不
仿写一句话。(3分)
得我找半天都找不到使。
既它介玩吧,的晴是《,奏不怎么会一天一夜不回家呢?
4.我家的小用是看(kan kan)家好手,只婴着(knkn)见有陌生人进院子,
它就会冲着对方一阵狂吠
2市冒号具有引出解释或说明的作用,从下面的问话中任选一个,照样子,
要
写一写。(3分)
二、口极据语境,看拼音写词语。{9分)
后来我看到偏果然能希守门户:儿有生客进来,幅必然厉声叫氢:甚至萬芭外有
自
为了通u(
)工程上的难题,爸爸总是在g002h不
)上反复计
人走路,它也委引吃大叫,不亚于狗的狂吠
算,他说这是他的z2(
)所在,爸爸的行为给ton wan(
)的我
敲响了ing zhong(
)。以前我taoy的n(
)写作业,写的时候总是
热心肠的妈妈
热闲的校园
而皮的猴子
mo ceng(
》。现在,我明白了:父母给我节g5ng
)了学习的机会,
我一定要努力进取,考出好cheng西
9
三、照样子,换偏旁,变成新字,再组间。(5分1
六、根据所学知识填空。(每空1分,共7分]
换一(换)(换散)
优一(
)(
诗一(
1.“采得百花减蜜后,
?“作者通过对蜜蜂辛勤劳动的描
诸一((
一()(
据一()(
写,表达了对
的赞美
四、按要求完咸词语练习。《10分)
2.本单元.我认识了许多可爱的动物:老舍笔下的猫性格
满月时
L.选词填空。(7分
的小循
:老舍笔下的母鸡具有负责
,勇数。
的特点;
敏锐
敏提
丰子总笔下的白鹅不管吃饭,走路都是一画
的样子
(1)爷爷七十多岁了,思排仍然很(
七、阅读理解。(25分】
(2)离的眼睛十分(
),从空中可以看见地面上很小的目标
(一D对比阅读。《9分】
应声虫小蜜蜂井底蛙千里马老黄牛
选段一:白鹅(节选)
(3)通如果把自已看到的一个角落当成整个世界,我们便成了目光短浅的
编的多态,更是低浸了。大体上与局相似,但鸭的步调急递,有扇促不安之和:
):如果没有自己的想法,整天人云亦云,我们便成了随声附和的
傅的步调从客,大视大样的,颜像京剧里的净角出场。它常假然地站着,希见人走来
一少肉销-单元话夏金级文四年观下人校第1风先4真
少有精单无送现世韩文西年限下整人数第上复失4对一
试卷5
也毫不棉让:有时非但不让,党伸过频予来咬你一口
在桌角,想吃什么就制什么叫,那怕最美味的一块鱼肚成篇叶,我们都会毫不犹蒙地
选段二:白公鹅(节选)
让格它,层,它夺去我儿子受宠的经置,我儿子却必不妒总它,反给它起了源漂亮
它走起路桌漫条斯理,仔加林量着每一步。落步之前,它总卖先把肿军往上拾
项漂亮的名字,叫蓝银晴。这名宇起得真好!每当蓝眼晴阀祸一睡了杯子点排了
格,再合上掌度,就像收起张开的角面一样:然后摆一会儿这个姿劳,再不慌不忙地
花瓶,我发火了,受打它,每只要一歌它那纯净光散、惊慌失措的蓝暴晴,心中的火气
起两掌就到地上。通垃年批边乱而泥泞的环时,它也那么有办法,身上的任何一根
颜时全消,反而会把它调在怀里,用手拾着它那双国惊那而整大的蓝眼晴,不叫它
朝州都不沿上一点儿污泥。就是的在身后追赶,这只裤也决不苹步奔跑。它总是高
希,怕它被自己的冒失下着+
假地、一动不动地提着长长的碑子,好绿头上顶着一蝶水
@我也是规猫如命了
1.选段一通过对比
和鹅的步态,夹出鹅的步弱
1,短文第③段从小结的大小
、耳桑
等方面,描写了它的外
的特点。(3分)
形特点。(2分)
2选段二通过具体描写白公鹅
2.读文中周线到子,从句中“
“等动作中,时以感受到“我”对小
以及被狗遍赶时的步态,突出白公鹅的步态
的特点。(3分)
封
痘的
之情。(3分)
3.根据选段内容,判断下列说法的对情,对的断“√”,错的画“×”。(3分)
3.體四从幂些事例中惨体会到“我”和家人对猫的感情?填一填。(5分