试卷1 第一单元基础达标卷-【王朝霞单元活页卷】2023-2024学年四年级下册语文(统编版)

2024-03-19
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2024春: 令人社 小学语文 4年级 ①依(傍()②( )楼林)炊烟(( 下册RJ版 ④车(马(》6( )火辉()6鸡(相 少而精 华华:我来游玩的这个山村,风景秀丽。榜晚,家家户户 ,呈规出一 派样和宁静的景象 单元活页卷 丽丽:我米游玩的这座沿海城市 ,气势恢宏:街道上,人来人往:海演 公同游人如织,一片繁华热用的景象 (21下列是华华和用阿游玩同来商的画,请你法择一幅,那样子写一写。(3分》 去游制图化繁为简品质失克传格公道 试卷1第一单元基础达标卷 例:图④一裤蓝的大海,金色的沙滩,五衫的具克,构成了速人的海深景观 题号 二 满分1100分】 等级 图 得分 5.根据所学知识填空。(每空1分,共10分)》 (1)桥也不争春.只把春来根 一、积累运用。{45分) (2州回乡村生活如此多彩!“ ,麦花雪白菜花稀“, 1.用“√“画出加点字的正确读音。《6分》 范戚大笔下的田园风光是如此美厢:”儿童急走追黄螺 缝丽(gq) 剩削(b00b0) 锻草(ch0zh0) 杨万里跟中捕螺的孩童是如此欢快:“最喜小儿包翰, 和(h色h) 和谐(x伯) 摘乱(d6如b0o) 弃疾笔下的小儿是如此源皮可爱 2,回根据语境,看讲音写词语。(7分) (3)(乡下人家)中,作者通过描绘 、花开三季、 .鸡鸭 我爱我的案乡,看,ging ting 在花从中飞挥,灯shi( )的篱 觅食, 布 等面面和场景,为我们展现了 笆旁,一只老母鹅shuai ling )着一群小鸠在觅食:听,0y0n( 的乡村生活 下的小焦子在果中欢唱,远处的eon( )上传来孩子们的阵阵欢笑声… 6D学校发布了一划酒知。瑶避请假没有到校,请你把通知内容转述给 这一切oou cheng( )了一幅d0t( )的风景画 她。(6分) 3,下列加点学问的解释正确的一项是( (3分) 通知 A四时田同杂兴(高兴时写的诗) B,树头新绿未成阴(丽森) 3月12日土午8.点30分,请全校年生在饺门口果合.去参加植树洁动。各 班学生统一穿校鼠,佩我红烟中 化.白发非家药想(老如) D.最喜小儿白翰(领皮,询气) X小学 4,面D按要求完成河句蝶习。(13分) 3月11日 (1)假期,华华和丽围分别去了就市和乡村游玩。请你先将四字词语补充完整。 再选探恰当的词语把他们的对话补充完整(填序号)。〔6+4.共10分) 少离相·雅元活到在请义四平线下算人程用1真共4乳 一少幽替-单关通现鞋婚文四年型下塑人我笔!真共4身一 试卷1 二、阅读理解。(25分】 ②屋项上的月亮。从一弯新月,到一轮满月,我看着它国缺盈了。不变的,是月 (一课内阅读.(2分) 亮的光芒,莹白,安译,静静的,兼柔的,自高运的夜空领西下桑 ①晓上,当你被逼着上床去“休息ˉ的时候,也诈体还应不了月光下的苹地河弹 ①屋项的月老,就这样无声无息流海着,母橐与我们轻声地着话。她诗嫦城 你偷偷地从帐子里仲出头来,仲起了台。达时模,小小的天窗又是你唯一的慰非! 弃月的故事,我似平看到了月亮上的桂花树,闻到了随着月光拟果的枝花香:地讲牛 ②你会从那小成砖上而的一社星,一桑云,想象到无散闪闪年烁可爱的星,无数 年织女的故亨,我仿佛看列夜线的银河養诚游动,听到院于里尊萄架下的耳语… 像山似的、马很的、巨人似的奇妇的云彩:你会从那小玻碱上面掠过的一帝累影,想 好亲的故事鼻多啊! 象到这也诈是灰色的纯幅,也诈是会唱歌的夜莺,也许是霸气十是的斯头属…总 ④月色雅能,在诗来的活语中,我们姐妹不加不觉晚着了。年夜觉得夜凉了, 之,夜的美可种奇,土到会在你的想象中展开 然醒来,摩眼看到号意正轻轻地为我们盖上薄批。月光下,年轻的与帝,鼻的好美 ③发明这天窗的大人们,是息得感谢的。因为活激会想的孩子们知道怎样从 啊,柔和的验上带着芙客,眼晴转别亮。地的动作狼轻,仿佛是的惊礼了我们的好 "无”中看出“有,从“虚”中看出“实”,比任何他们看的都更真初,重谪达,更复奈, 梦。我觉得自己快要融化在月光中,物化在母亲策深的爱里了 更确奖! 封 司多年以后,我离齐故乡,读到席基弦的诗(乡越》:“故乡的歌是一支清选的苗 1.面“ "句子中的“这时候”指的是 ,我 总在有月亮的碗上响起…”我的惑前,是是顶的月光,光堂堂的。月先下的挚录, 从这句话中体会到了天窗给孩子们带来的 (4分) 依然年轻 2.写仔细读第2段,抓住关过词句,补充思维导图并填空。〔3+2.共5分) 1.给短文加一个合证的题目,写在文前的横线上。(2分) 看到的: 一朵云 2.维读第段,抓住关键问句,补全下面的思维导图。(4分)】 埠城奔月 奴平 闭到 母亲在月光 看到 不 编墙、夜雾、 想到的:无数可爱的星 猫头鹰… 下讲的故事 仿佛 听到」萄萄架下的 看到 耳语 从“无”中看出“有”.从“虚”中看出

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