专题07 古诗文默写填空-备考2024年小升初语文真题知识点汇编 （广东专版）

专题07 古诗文默写填空（原卷版） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 该题型主要考查学生对小学阶段语文教材中经典古诗文名句名篇的记忆和理解能力。考试形式以填空题为主，题目通常会给出上句或下句，要求考生填写相应的下句或上句。默写内容以初中语文教材中的经典古诗文为主，涵盖了古诗词、文言文等不同文体。考点主要涉及名句名篇的背诵和默写，考查学生对作品的理解和记忆能力。考题中常会出现一些易混淆的同音字、形近字等，需要考生准确掌握字词的正确写法。 命题焦点： 从近年来小考题的命题来看，关于“古诗文与日积月累”的检测，试题类型较为灵活，考查重点侧重于积累、理解、和评价。主要题型有：①有关古诗文、名句的作者、作品、年代等文学常识的填空、判断、选择和连线题；②默写与补写题；③按要求填写名句题；④体会古诗文、名句等所蕴涵的哲理题等等。这部分设题范围广泛，题型灵活，试题存有一定的难度，尤其是针对古诗文赏析、评价和体会思想感情这方面的试题，难度很大，学生在复习时应加强对这方面的训练。 备考策略： 1.熟记小学阶段语文教材中的经典古诗文名句名篇，做到准确记忆和理解。 2.注意区分易混淆的字词，准确掌握它们的正确写法。 3.对于理解性的默写题目，要结合诗文的具体含义进行记忆和理解。 4.在考试前进行有针对性的复习和练习，提高答题的准确性和速度。 题型及分值： 考点 题型 分值 古诗文名句名篇默写 记忆式默写 6分-10分 情境式默写 1．（22-23·广东江门·小升初真题）古诗积累与运用。 （1）本学期，我积累了很多古诗词，与传统节日有关的诗句有“ ， ”。 （2）人们常用杜甫的诗句：“ ， 。”来赞美老师无私奉献的精神。 （3）当同学遇到困难或挫折时，我会用“ ， 。”来鼓励他。 （4）新型冠状病毒突如其来，举国齐心协力，以人为本，选择最行之有效的方法抗疫，真可谓“ ， ； ， 。” （5）我们要有“居安思危”的意识，生活富足的时候要想到以后可能会过贫苦的日子，正如古人说的“ ， ”。 2．（2023·广东梅州·小升初真题）根据语境，补充古诗句。 我们通过古诗词了解传统习俗。唐代常在清明时节取榆柳之火，皇帝也会将新取得的火种赐给权贵大臣，以示恩宠。因此，韩翃写到“日暮汉宫传蜡烛， ”。中秋佳节，独自在外的王建国自己望月而想到天下人皆望月，回自己的怀人之思而想到天下人的怀人之思，挥笔写下“今夜月明人尽望， 。我们也可通过古诗词感悟诗人的情思。面对离别，想到朋友即将远赴安西，踏上一段寂寞艰难的漫长苦旅。王维一次次举杯，“劝君更尽一杯酒， ”；王观的朋友去自己的家乡渐东，王观没有一味沉浸在自己的不含和悲伤之中，转而殷切叮嘱朋友“ ，千万和春住”，寄托了对朋友前景的美好祝愿。我们还可通过古诗词理解诗人的志向。李贺用“ ，快走踏清秋”寄托自己渴望能像马儿一样被人重用、一展抱负、保家卫国的雄心壮志。 3．（2023·广东揭阳·小升初真题）填空。 （1）人生自古谁无死， 。 （2）少壮不努力， ！ （3） ，寒食东风御柳斜。 （4）诵读经典，体悟多彩世界。瞧，张志和《渔歌子》中的“西塞山前白鹭飞， 。”为我们展示了一幅浓郁的江南风味的春景图；夏日，“明月别枝惊鹊， 。”描绘了恬静的夏夜风光。诵读于谦《石灰吟》中的“粉骨碎身浑不怕， 。”和王冕《墨梅》中的“ ，只留清气满乾坤。”能感受诗人的高尚情操。“ ，死亦为鬼雄”和“ ，快走踏清秋。”能让我们感受到诗人强烈的爱国之情…… （5）《为人民服务》中毛泽东引用司马迁的名言， ， ， 。”来证明人死的意义不同。 （6）“虽与