内容正文:
2023-2024学年浙江省杭州市上城区四年级(上)期末语文试卷
积累与运用。
小杭要为校园广播“ 自然之美” 栏目介绍杭州美景, 请你一起参与。
1. 根据语境写词语,完成文稿创作。
人杰地灵的杭州,离不开水的①_______(zī rùn)。西湖是色彩②_______(róu hé)的画卷,③_______(jí shǐ)严寒酷暑,也丝毫不减秀美。大运河④_______(huǎn huǎn)流淌,⑤_______(céng jīng)的风貌依然未改。⑥_______(kuān kuò)的钱塘江⑦_________(bēn liú bù xī),“钱江潮”⑧_______(gǔ wǔ)着浙江儿女⑨_______(chuàng zào)新的传奇故事。
2. 为下面的播报稿选择正确的读音,将序号填在“横线”上。
(1)南、北高峰拥湖而立,构成一幅无框(①kuāng ②kuàng)的巨幅水墨画。 _____
(2)日落时分,“宝石流霞”的景致使多少文人墨客为此倾(①qīn ②qīng)倒。 _____
(3)那些由鹅卵(①luǎn ②ruǎn)石铺成的小道,似乎在诉说着湘湖的故事。 _____
(4)雪后初晴,人们宁(①níng ②nìng)可冒着严寒,也要一睹雪西湖的美景。 _____
3. 填空。
小杭想介绍一副挂在“平湖秋月”的对联:“鱼戏平湖穿远岫,雁鸣秋月写长天”。上联中的“岫”(xiù)是形声字,“远岫”的意思可能是_______;下联中“写”的意思是_______。
4. 一边听小杭的播报一边想象,下面哪个词最符合语段描写的景色( )
一轮圆月高悬天际,皎洁的月光倾泻而下,洒下银色的光芒。微风徐来,带着丝丝清凉,让人心旷神怡、沉醉其中。
A. 波光粼粼 B. 月明星稀 C. 半明半昧 D. 月明风清
本学期401 班组织了“ 寻访名人” 研学活动, 请你一起参与。
5. 请找出研学日记中错别字,将正确的写在“横线”内。
(1)白居易在杭州为官期间表现出卓越的才干,由其是治理西湖功不可没。
(2)孤山古木荿密,放鹤亭“梅妻鹤子”的故事流传至今。
(3)参观“虎跑梦泉”时,我不禁呤唱起李叔同先生创作的《送别》。
(4)名振中外科学家钱学森是杭州人,他情系故乡、胸怀祖国。
6. 请阅读同学们研学收获,加点词运用不恰当的一项是( )
A. 明朝名臣于谦自幼刻苦读书,威风凛凛,一心就想报效国家。
B. 岳飞不仅是精忠报国民族英雄,还是一位才华出众的诗人。
C. 秋瑾被捕后英勇就义,她的革命精神和勇气永远为后人敬仰。
D. 在灿烂辉煌的唐诗文化中,贺知章创作的《咏柳》家喻户晓。
7. 当外地友人来杭游览时,你打算为他讲述的杭州历史人物故事是( )
A. 盘古开天地 B. 燧人钻木取火
C. 东坡筑苏堤 D. 刘备三顾茅庐
8. 思齐同学想报名参加活动,可她有些犹豫,你觉得哪句话鼓励她最合适( )
A. 人非生而知之者,孰能无惑?
B. 机不可失,时不再来。
C. 人不可貌相,海水不可斗量。
D. 一言既出,驷马难追。
活动要求小选手朗诵唐代诗人王翰的《凉州词》。
9. 唐代诗人王翰《凉州词》这首诗描写了守边战士出征前开怀畅饮的情景。朗诵时,前两句语调_____,以表达出宴会的气氛;后两句语速稍_____,要读出豪迈却又悲壮的情感。你觉得哪一项最合适
A. 明快 快
B. 低沉 快
C. 明快 慢
D. 低沉 慢
10. 为王翰的《凉州词》增加朗诵效果,在音乐课学过的歌曲中选一首背景音乐,最恰当的是
A. 轻快活泼的《幸福拍手歌》
B. 优雅清新的《雪花飞舞》
C. 优美抒情的《月亮月光光》
D. 雄壮激昂的《十面埋伏》
11. 根据积累,完成填空。
(1)李清照的《_________》,用“__________,__________”表达对项羽的怀念,讽刺了南宋当权者。
(2)《_______》中,“____________,____________”表达了王昌龄对汉朝名将李广的景仰之情。
12. 参加诗词大会后,思齐给外地的表哥写了一封信。信中有4处错误,用修改符号修改。
亲爱的哥哥:
ㅤㅤ你好!
ㅤㅤ最近,参加了班级组织的“中国诗词大会”。这对于平时胆小的我来说,可真是“打头阵”。我迫不及待急切地想告诉你这件事呢!马上就要放假了,真希望早点见到你!
ㅤㅤ祝
学习进步!
2024年1月12日
表妹思齐
阅读与鉴赏。
阅读《颤抖的羽毛》,完成问题。
颤抖的羽毛
金波
①在我小学三四年级的时候,学校里盛行踢毽子。不但看踢的技巧,还要比谁制作的毽子最漂亮。我踢毽子不怎么样,所以决心在做毽子上超过别人。
②有一天,我看