内容正文:
第8章 运动和力
一、选择题
1.下列交通提示用语和惯性无关的是( )
A.车辆转弯,请坐稳扶好 B.注意安全,请保持车距
C.雨天路滑,请减速慢行 D.遵守交规,请靠右行驶
2.下列事例中,物体运动状态改变的是( )
A.运动员用头顶球,使球改变运动方向
B.降落伞匀速直线下降
C.用力拉弹簧,弹簧变长
D.沙发在人坐上后变凹陷
3.近年来中国高铁已成为中国的“金名片”,如图所示为“复兴号”运行时的情景,关于“复兴号” 列车,下列说法中正确的是( )
A.列车运行时有惯性,停在站台时没有惯性
B.列车在任何状态下都具有惯性
C.正在匀速转弯的列车运动状态没有改变
D.列车进站前撤去动力,速度越来越小,是因为没有受到力的作用
4.回顾历史, 著名的牛顿第一运动定律是
A、根据日常生活经验归纳出的规律
B、直接通过实验得出的实验结果
C、经过公式推导运算得出的计算结果
D、在实验研究基础上, 经过深入思考、科学推理总结出来的规律
5.如图所示,某同学站立在静止的电动平衡车上,下列两个力属于一对平衡力的是( )
A.人受到的重力与平衡车对人的支持力 B.平衡车对地面的压力与地面对平衡车的支持力
C.人对平衡车的压力与地面对平衡车的支持力 D.平衡车的重力与地面对平衡车的支持力
6.下列做法中能减少摩擦的是( )
A.将抹布压紧在玻璃上擦
B.给书柜安装滚轮
C.将黑板刷的刷面做得更粗糙
D.水桶的手柄上刻凹凸不平的花纹
7.利用如图所示的装置探究二力平衡的条件。下列说法正确的是( )
A.小车应放在粗糙的水平桌面上
B.实验装置中使用定滑轮是为了省力
C.小车处于平衡状态时,左、右托盘里的砝码质量一定不相等
D.将小车扭转一个角度后释放,是为了探究二力平衡的两个力是否作用在同一条直线上
8.水平地面上的一物体受到方向不变的水平推力的作用,的大小与时间的关系和物体的速度与时间的关系如图所示,以下说法正确的是( )
A.至秒,物体没有推动,是因为推力小于摩擦力
B.至秒,物体做匀速直线运动
C.至秒,物体受到的摩擦力是
D.至秒,物体受到的摩擦力是
二、填空题
9. 把一个生鸡蛋和熟鸡蛋用力在桌面上转动一下,生鸡蛋的蛋壳虽然转动起来了,但是里面的蛋黄和蛋清却由于具有惯性要保持原来的 选填“静止”或“运动”状态,因此更容易转动的是 选填“生鸡蛋”或“熟鸡蛋”。
10.汽车在紧急刹车时,总是滑行一段距离才能停下来,这是由于汽车具有_________;当雨天路面有水时,轮胎与地面间的摩擦会变_______,汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有水时大.因此,司机驾车要注意:“雨天路滑,小心慢行”。
11.起重机,吊着5×牛顿的物体,当物体静止时,钢丝绳的拉力_______5×牛顿.(填大于,等于,小于)当物体匀速下降时,钢丝绳的拉力________5×牛顿(填大于,等于,小于)
12.汽车沿平直公路行驶,牵引力为1200N,所受阻力为1200N,汽车在水平方向上受到的合力为________N,可以判定汽车作________运动,牵引力和阻力是一对________力.
13.在“探究二力平衡的条件”实验中,图(a)、(b)所示的实验过程说明所探究的两个力需作用在 上,物体才能平衡。图(c)则可验证所探究的两个力必须作用于 。
14.如图所示,用一水平力F=30N将重20N的木块压在竖直墙壁上,使其沿墙壁匀速下滑,则木块受到墙壁的摩擦力大小为________,方向 ________。
三、作图题
15.如图所示,物块A随传送带一起向右匀速运动,请画出物块A所受力的示意图.(不计空气阻力)
16.如图所示,一木块静止在斜面上,请画出木块的受力示意图。
四、实验探究题
17.古希腊学者亚里士多德认为:如果要使一个物体持续运动,就必须对它施加力的作用。而伽得略则认为:运动的物体并不需要力来维持。到底谁说得对呢?为了探究这个问题,小明和同学们设计了如图所示的实验。
毛巾表面 棉布表面 木板表面
⑴要探究运动到底需不需要力来维持,只需研究力对运动物体的影响,所以小明让一辆运动的小车在不同的阻力作用下研究它的速度如何变化。小明在实验中是如何让小车受到不同阻力的?
⑵为了探究不同阻力对运动的影响,我们应该保持小车受不同阻力前的速度是相同的,你认为小明是如何做到这一点的?
⑶请将小明在本实验中的结论填写完全:平面越光滑,小车运动的距离越________,说明小车受到的摩擦力越________,速度减小得越________。
⑷根据小明的结论,你能推理出若小车不受阻力,将做什么运动吗?
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