内容正文:
2023-2024学年河南省郑州市金水区四年级(上)期末语文试卷
积累运用。
【写卷首语】
1. 丁丁在制作成长记录册时,要写一段文字作为卷首语。
请你用楷书把冰心奶奶的这句话摘抄下来。
童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。
转眼间,这学期即将结束。回顾这半年的学习与生活,每一次欢笑,每一次进步,都将成为我美好的回忆。正如冰心奶奶所说“____________________”
【相片里的温暖】
丁丁在翻看相片之后,写了一段话来回顾他的生活足迹,字音、字形和文字表达等方面需要推敲,请阅读后帮他解决。
这些相片记录了我成长的足迹,每当翻看它们时,记忆中那难忘的一幕幕就会地浮现在眼前。看!这张相片展现的是运动会获奖时我的样子;那一张记录了我在里露营的快乐时光;这一组我参加“小小故事家”比赛的相片,见证了我从到自信的成长变化;在刚刚过去的“元旦联欢”活动中,我还______第一次______,我的心里不由着成长的喜悦。
2. 结合语境,根据拼音将词语工整地书写在横线上。
3. 依次给文中加点字注音,全部正确的一项是
A. xiāng nán lòu
B. xiàng nán 1ù
C. xiàng nàn lù
4. 根据语境,文中横线上填写的词语恰当的一项是
A. 破天荒 挑大梁
B. 破天荒 开绿灯
C. 占上风 挑大梁
【旅途中的发现】
5. 暑期里,丁丁和家人到草原游玩,用照片、日记等形式记录了他的旅途经历。
(1)下面是丁丁拍的几张照片,他想用“忽然、一会儿工夫”等表示时间短暂的词语写一段话,描绘天空中云的变化,请帮他完成。
草原上空的云瞬息万变。 ____________________
(2)丁丁的旅行日记里有3处错误,请帮他修改。
8月11日 星期五 晴
ㅤㅤ真的是“把扇丢,立了秋”啊,立秋刚过,幕色初降,一只只鸟儿就开始向穴里飞去。
____________________
(3)如果你是丁丁,会如何用动作描写来表现旅行中的快乐呢,写一写吧。
写“快乐”:____________________
【成长足迹】
6. 王老师对同学们说:“要想更好地呈现成长记录册,建议你们把收集的资料进行分类整理。”丁丁要把王老师的建议转述给请假在家的小明,正确的一项是
A. 王老师对我们说,要想更好地呈现成长记录册,建议我们把收集资料进行分类整理。
B. 王老师对大家说,要想更好地呈现成长记录册,建议你们把收集的资料进行分类整理。
C. 王老师对我们说,要想更好地呈现成长记录册,建议你们把收集的资料进行分类整理。
丁丁将本学期阅读过的神话故事进行了整理。
7. 根据丁丁搜集的图片,写出下列神话故事的名字。
_________
__________
_________
8. 本学期,你和丁丁一起阅读了《中国神话故事》,请依据书中内容选择合适的人物填写在横线处。(只填序号)
在《中国神话故事》中,_____试吃了三百多种草药,根据药性为人们治病;_____钻木取火,给人类带来光明和温暖;_____是中国汉字的创造者,被后人尊为“造字圣人”。
A.仓颉
B.燧人氏
C.神农
9. 丁丁用一句话描述了后羿的神奇之处,请你也选择任意一个神话人物,用一句话描述人物的神奇之处吧。
后羿——拉开万斤力的弓,搭上千斤重的箭,瞄准太阳一箭射去,太阳被射落了。
____________________
10. 丁丁把学过的古诗进行了梳理,根据提示帮他完成表格。
诗句
我的发现
(1)不识庐山真面目,________。
这句诗启示我们:只有跳出局部从整体观察,才能认清事物真相与全貌。
(2)一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
我从诗句中看到的景象是:_________。
(3)__________,__________。至今思项羽,不肯过江东。
我从诗人李清照的诗句中感受到了她深深的爱国之情。
【成长里的感言】
11. 丁丁回顾这学期的学习与生活,在成长记录册中写下了自己的成长感言。请帮他把恰当的成语填写在横线处。(只填序号)
每个人都有自己的长处和短处,正所谓“_____”,我们要正视自己,扬长避短。遇到好机会时,要大胆展示自己,因为“_____”,抓住良机,努力进步吧!
A.比上不足,比下有余
B.尺有所短,寸有所长
C.机不可失,时不再来
阅读体验。
根据【阅读理解一】和【阅读理解二】的材料内容,按要求回答问题。
【阅读理解一】
材料一:昆虫的名片
草丛间的歌手
名称:蟋蟀
住址:草丛中
外形:棕褐色,头型较方,有两