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部编版语文二年级下册识字1《神州谣》同步检测
一、给下列加点字选择正确的读音,画“√”。
1.在父母的关爱和教育下,孩子茁壮成长(cháng zhǎng)。
2.中华(huá huà)民族是一个勤劳、勇敢、智慧的民族。
3.孩子们在操场上奔(bēn bèn)跑嬉戏,欢声笑语回荡在校园里。
4.在这次旅行中,我发(fā fà)现了许多美丽的风景和有趣的文化。
5.海峡(xiá jiá)两岸的人民都渴望能够早日实现和平统一。
二、看拼音,写词语。
1.漫步shén zhōu( ),感受这片土地的独特魅力和无限生机。
2.中华mín zú( )是一个历史悠久、文化灿烂的民族。
3.虽然我们相隔千里,但我们的qíng yì( )却像近在咫尺。
4.我们要fèn fā( )向前,不断追求进步,才能取得更好的成绩。
5.站在shān fēng( )上,可以俯瞰整个山谷的美景。
三、区别形近字,再组词。
岛( ) 峡( ) 民( ) 族( )
鸟( ) 侠( ) 氏( ) 旅( )
奋( ) 涌( ) 峰( ) 繁( )
备( ) 桶( ) 蜂( ) 紫( )
四、词语搭配。(连一连)
黄河 涌
长江 耸
珠峰 奔
长城 长
五、选词填空。
【奋发】 【奋斗】
1.无论遇到多大的困难,我们都要坚持不懈地( ),直到达到目标。
2.我们要( )向上,不断追求卓越,才能取得更好的成绩。
【繁荣】 【繁华】
3.国家的( )昌盛,离不开每个公民的共同努力。
4.商业街( )热闹,商品琳琅满目。
六、给下列句子中的加点字选择正确的解释。
与:
①给
②帮助
③交往;友好
④等待
⑤连词。和
⑥介词。同;跟
1.我们要珍惜时间,时不我与,不要让时间白白流逝。( )
2.我们要有勇气与困难作斗争,不屈不挠地追求自己的梦想。( )
3.我与他虽然性格不同,但互相尊重,相处融洽。( )
4.施与是一种美德,我们应该积极地去帮助那些需要帮助的人。( )
5.我们应该与人为善,多关心他人,给予他们帮助和支持。( )
6.我们要学会彼此相与,相互支持和鼓励,共同成长和进步。( )
繁:
①多
②复杂
③兴旺;茂盛
④滋生
1.只有在和平稳定的环境下,国家才能繁荣发展。( )
2.繁杂的工作使他感到疲惫不堪。( )
3.科学家们正在研究如何让濒危物种进行正常的繁殖。( )
4.这片森林里的树木繁密,几乎看不到阳光。( )
七、根据所给的意思,在横线上填写正确的词语。
1.年轻人应该有 (精神振作,情绪高涨)向上的精神,努力追求自己的理想。
2.国家的 (蓬勃发展,兴旺)昌盛,离不开各行各业的共同努力。
3.老朋友多年未见,但 (人与人相互关切、爱护的感情)依旧深厚。
八、课内阅读。
我神州,称中华,
山川美,可入画。
黄河奔,长江涌,
长城长,珠峰耸。
台湾岛,隔海峡,
与大陆,是一家。
各民族,情谊浓,
齐奋发,共繁荣。
1.课文是通过祖国的 、 、 、 这些具有代表性的景物来展现祖国的山河壮美。
2.你能从课文中的哪些句子体会到台湾是祖国领土不可分割的一部分?
3.你知道哪些带有“州”字的地名?
4.“神州”“中华”都是祖国的美称,你还知道祖国有哪些其他的美称吗?
5.作为中华儿女,我们该怎样“兴中华”呢?
参考答案
一、给下列加点字选择正确的读音,画“√”。
1.zhǎng
2.huá
3.bēn
4.fā