内容正文:
专题01 力
一、单选题
1.(22-23八年级上·山东济南·期末)物理课上在老师的提示下,晓华用水平力推矿泉水瓶的下部,矿泉水瓶沿桌面滑动;然后用同样大小的水平力推矿泉水瓶的上部,矿泉水瓶被推倒,这说明力的作用效果与 ( )
A.力的大小有关 B.力的方向有关
C.力的作用点有关 D.物体的重力有关
2.(22-23八年级下·山东德州·期中)下列物体中所受重力约为5N的是( )
A.一头大象 B.一名中学生
C.一瓶矿泉水 D.一个鸡蛋
3.(22-23八年级下·山东德州·期中)下列有关力的说法不正确的是( )
A.力是物体对物体的作用
B.受力物体同时也一定是施力物体
C.只有相互接触的物体,才可能有力的作用
D.只有一个物体不会发生力的作用
4.(22-23八年级下·山东烟台·期中)假如地球对地球上的物体没有引力,下列设想不正确的是( )
A.物体将没有质量 B.篮球运动将无法正常进行
C.“水往低处流”的现象将不复存在 D.跳高时人将不再落回地面
5.(22-23八年级下·山东日照·期中)如图所示,用手向上给弹簧5N的拉力,下列说法中不正确的是( )
A.手对弹簧的拉力是由于弹簧发生变形而产生的
B.弹簧对手的拉力也是5N
C.弹簧对手的拉力是由于弹簧发生形变而产生的
D.在一定范围内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越大
6.(22-23八年级下·山东菏泽·期中)关于力的概念,以下说法正确的是( )
A.两个物体只要相互接触,就一定有力的作用
B.力不能脱离物体而独立存在
C.有力的作用就一定有施力物体,但可以没有受力物体
D.一个物体也可以产生力
7.(22-23八年级下·山东济宁·期中)一个物体只在重心上受到两个力F1、F2的作用,在这两个力作用下沿F1的方向做匀速直线运动,关于这两个力的三要素(大小、方向、作用点),相同的要素有( )
A.1个 B.2个
C.3个 D.以上均不对
8.(22-23八年级下·山东枣庄·期中)以下是我们生活中可见到的几种现象:①用力揉面团,面团形状发生变化;②篮球撞在篮球板上被弹回,球变瘪;④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。在这些现象中物体因受力改变运动状态的是( )
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
9.(22-23八年级下·山东德州·期中)如图所示,其中一个力与其它三个力作用效果不同的是( )
A. 用力捏橡皮泥 B. 铁球受到磁体的作用
C. 撑杆被压弯 D. 斧头对木柴施加的力
10.(22-23九年级下·山东泰安·期中)下面是同学们参加体育活动时的一些场景,其中解释正确的是( )
A.运动员在圆形跑道上做匀速运动,运动状态不改变
B.用力扣杀排球时手感到疼痛,是因为力的作用是相互的
C.进行篮球投篮练习时,篮球出手后依然受到手施加的推力作用
D.踢出去的足球最终落到地面,是因为足球在空中不受力的作用
11.(22-23八年级下·山东泰安·期中)下列数据最接近生活实际的是( )
A.正常人心脏跳动一次的时间约为3s
B.我们骑自行车的速度约为72km/h
C.一本八年级下册物理课本的质量约为200g
D.一名普通中学生受到的重力约为50N
12.(22-23八年级下·山东枣庄·期中)关于重力的下列说法中正确的是( )
A.小朋友玩的气球,不小心一松手,升上了高空,可见它不受重力
B.停在斜坡上的汽车,一松刹车,汽车沿斜坡下滑,所以重力方向有时是沿斜坡向下的
C.一个给定物体的重力大小在任何地方都相同
D.重力是由于物体受到地球的吸引力而产生的
二、填空题
13.(22-23八年级下·山东菏泽·期中)如图所示为“用弹簧测力计测重力”的情景,实验前应先沿着竖直方向调零。该测力计的量程为2.5N,最小分度值为 N,读数为 N。
14.(22-23八年级下·山东泰安·期中)小明在劳动技术基地制作泥塑作品,老师告诉他:制作时不但要注意所使泥塑刀“劲”的大小,还要注意用刀的位置,只有全面考虑才能把作品做好。从物理的角度来看,老师说的“位置”实际上是力的三要素中的 。
15.(22-23八年级下·山东烟台·期中)右边小船上的人用力去撑左边那一只小船,发生的现象是 ,这说明 。
16.(22-23九年级下·山东烟台·期中)物理是有趣的也是有用的,利用物理知识可以解释或解决生活中的问题。比如,体育课上,小明和同学进行足球比赛,一记头球攻门十分精彩,在此过程中小明用头将飞来的球顶入球门,同时他觉得头疼。划线部分可以分别用物理知识 和 来解释。
17.(22-23九年级下·山东烟台·期中)鸟儿白天会将玻璃幕墙看成蓝天白云,黄