4.1 青春的情绪 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

第四课揭开情绪的面纱 4.1 青春的情绪 part 01 情绪面面观 3 在视频中，出现了哪些情绪？ 除了这些情绪外，我们还有哪些情绪呢？ 4 情绪 最基本的 四种情绪 喜 哀 怒 惧 人的基本情绪： 5 相关链接 情绪的成分 情绪是一种综合表现出来的生理和心理状态，包括①内在体验②外显表情③生理激活三种成分。 可能精力充沛，对新鲜事物好奇，笑容满面，步履轻盈 可能觉得沮丧、泄气、无精打采，甚至想哭 可能会血压升高、心跳加快、口干、出汗 可能会心跳加快、呼吸急促、肌肉紧张 喜 怒 哀 惧 6 情 绪 喜 基本情绪 复杂情绪 害羞 焦虑 厌恶 怒 哀 惧 内疚 1.情绪的种类有哪些？(P35) 情绪的特点：复杂性、多样性 情绪神奇果 今天又是早起的一天，讨厌早起，做什么事都没精神，特别心烦。 周末啦，同学约我去人工湖游玩。在大自然中尽情呼吸新鲜空气，心情十分舒畅！ 今天周考成绩出来了，有些题目由于粗心大意丢分了，爸爸妈妈责怪我，老师也批评我，好难过…… 今天英语周考，希望能取得好成绩，真怕达不到自己的预期，很紧张。 3月1日 3月2日 3月3日 3月4日 小王的日记 对事情的预期 情绪是永远不变的吗？哪些因素会影响我们的情绪呢？ 生理周期 舆论氛围 自然环境 小 结 影响情绪的因素？ 2 生活中，随着周围情况的变化我们的情绪也经常变化。 01 02 03 04 个人生理周期 对某件事情的预期 周围的舆论氛围 自然环境 情绪故事会 思考：故事给你怎样的启示？ STEP 02 ①情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动。 积极 作用 它可以激励我们克服困难、努力向上。 ② 消极作用 它也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。 ③ 3.情绪的作用 11 情绪的青春色调 12 新闻解读： 进入青春期，随着身体发育加快和生活经验不断丰富，我们的情绪也发生着变化，表现出青春期的情绪特点。 做情绪的主人 结合教材P36相关链接思考： （1） 视频中的同学体现了青春期情绪的哪些特点？ （2）除此之外，青春期的情绪还有哪些特点？ 情绪反应强烈、情绪的细腻性、情绪的表现性。 情绪的闭锁性 4.青春期情绪的特点 P36 ✧情绪反应强烈：富有激情和热情，为了目标和理想不惜一切，也会因为一点几小事而冲动。 ✧情绪波动与固执：情绪体验常常不稳定，容易从一个极端到另一个极端;情绪体验有一种顽固性, ✧情绪的细腻性：情绪体验越来越细致，情绪表现越来越丰富。 ✧情绪的闭锁性：掩饰自己的情緒感受，不愿意向别人表露。 ✧情绪的表现性：在情绪表露过程中，有时为了从众或出于其他想法，会自觉或不自觉地带上表演痕迹。 1、情绪反应强烈 2、情绪波动与固执 3、情绪的细腻性 4、情绪的闭锁性 5、情绪的表现性 5、青春期情绪的特点 （P36小字） 连一连 A.阅读某部文艺作品后，会长时间沉浸在某种情绪中，陶醉于自己的思考遐想中。 2.情绪波动与固执 B.不愿将自己的情绪感受向别人表露 C.上午兴高采烈，下午突然沮丧，任旁人如何劝说都无济于事。 D.在情绪表露过程中，会自觉或不自觉地带上表演痕迹。 E.高兴时手舞足蹈，懊恼时捶胸顿足。 5.情绪的表现性 4.情绪的闭锁性 3.情绪的细腻性 1.情绪反应强烈 16 进入青春期，随着身体发育加快和生活经验不断丰富，我们的情绪也发生着变化，表现出青春期的情绪特点。 6、青春期的情绪特点产生的原因？ 探究六：如何正确认识和对待青春期情绪 情绪本身无所谓好坏，但是由情绪引发的行为及行为的后果则有好坏之分。因此，情绪通常分为正面情绪和负面情绪。 紧张 害怕 明天去参加全市比赛 发挥失利 发挥 正常 轻松 愉快 思考：以下两种情况说明了什么？ 18 青春期的情绪特点 激发正面的情绪感受，积极 面对负面情绪 情绪的复杂多样 情绪产生的原因及作用 情绪 情绪的青春色调 青春的情绪 本课小结 情绪面面观 随堂练习 1.生活中我们难免会产生紧张、烦躁、焦虑、生气等不良情绪。下列做法不利于情绪调节的是( ) A.转移注意或者做放松训练 B.主动寻求父母，老师，同学的帮助 C.把情绪积压在心里，不和任何人说 D.通过运动，唱歌等方式合理的宣泄情绪 C 20 随堂练习 2.从事网约车服务的陈某因违反交通规则连续两次被交警罚款，心生怨恨，竟然两次开车撞击停在路边的警车。结果，当地人民检察院对陈某以涉嫌寻衅滋事罪提起公诉。对此，下列认识正确的是（　 　） A．人的情绪无法改变和调节 B．情绪影响人的观念和行动 C．复杂情绪有百害而无一利 D．人的情绪只受环境的影响 B 21 Lavf58.30.100 Lavf58.12.100 $$