实验24 探究影响导体电阻大小的因素-【实验攻略】备战2024年中考物理必考实验精讲练

实验24 探究影响导体电阻大小的因素（原卷版） 通过《探究影响导体电阻大小的因素》可以让学生对电阻的概念有了更深刻的理解，同时也可以准确理解导体电阻是导体的一种性质。在中考试卷中，《探究影响导体电阻大小的因素》实验同样属于常考内容，故中考备考时此实验也应作为备考内容。 《探究影响导体电阻大小的因素》在中考试卷中，所占分值一般在3分-5分之间，题型大都是实验探究题，有时也会出现在填空题中。该实验应着重从实验方法、实验过程和实验现象，得出的结论等方面入手，了解实验的基本内容。 实验探究-影响导体电阻大小的因素 【实验目的】探究影响导体电阻大小的因素。 【实验器材】电流表、小灯泡、不同规格电阻丝（A-镍铬合金丝、B-截面相同较长镍铬合金丝、C-与A长度相同较粗镍铬合金丝、D-与A长度相同截面相同的锰铜合金丝）、导线若干、开关、电池等。 【实验步骤】一、按图连接电路。 二、把A镍铬合金丝接入电路，闭合开关，测量电路电流，并观察小灯泡亮度，结果记入表格。 三、把截面相同较长的镍铬合金丝B接入电路，闭合开关，测量电路电流，并观察小灯泡亮度，结果接入表格。 四、把长度相同，截面较粗的镍铬合金丝C接入电路，闭合开关，测量电路电流，并观察小灯泡亮度，结果接入表格。 五、把长度相同，截面相同的锰铜合金丝D接入电路，闭合开关，测量电路电流，并观察小灯泡亮度，结果接入表格。 【实验表格】 电阻类型 规格（与A比较） 电流/A 小灯泡亮度 镍铬合金丝A — — 镍铬合金丝B 截面相同、长度较长 较暗 镍铬合金丝C 截面较粗、长度相同 较亮 锰铜合金丝D 截面与长度均相同、材料不同 较亮 【实验结论】（1）材料相同、截面相同的导体，电阻与长度有关，长度越长，电阻越大； （2）材料相同、长度相同的导体，电阻与截面有关，截面越粗，电阻越小； （3）长度相同、截面相同的导体，电阻与材料有关。 《探究影响导体电阻大小的因素》常考问题： 1.导线长度与电流关系：导线越长，电流越小； 2.电流表示数：看量程再读数； 3.实验方法：控制变量法；转换法； 4.灯泡亮度与什么有关：电流大小； 5.在连接实物图时，开关断开，滑动变阻器的滑片移到阻值最大处； 6.补充电路：试验电路连接不完整，按元件顺序进行补充，画线不能交叉； 7.转换法的应用：电流表显示的电流越大，表示电路中接入的电阻越小，反之表示电路中接入的电阻越大； 8.控制变量法的应用： (1)控制导体的材料和横截面积相同，改变长度，探究导体的电阻跟长度的关系； (2)控制导体的材料和长度相同，改变横截面积，探究导体的电阻跟横截面积的关系； (3)控制导体的长度和横截面积相同，改变材料，探究导体的电阻跟材料的关系； (4)控制导体的材料、横截面积和长度都相同，改变导体的温度，探究导体的电阻跟温度的关系； 9.同一种导体电阻与温度的关系：温度越高电阻越大； 10.实验结论：导体的电阻与导体的长度、横截面积、材料和温度都有关系，与导体两端的电压、通过导体中的电流无关。 11.导体的电阻与电压和电流无关，因为：电阻是导体本身的一种性质。 A组（中考真题感知） 1.（2022·乐山）某小组同学在学习了欧姆定律后，对探究实验“影响导体电阻大小的因素”进行了改良，结合实验室所提供的几种规格的导体（如表1），设计了如图1所示的电路图。 导体代号 长度/m 横截面积/mm2 材料 A 1.0 0.2 锰铜 B 1.0 0.4 锰铜 C 1.0 0.6 锰铜 D 0.5 0.4 锰铜 E 1.5 0.4 锰铜 F 1.0 0.6 镍铬合金 G 1.0 0.6 铁 表1 （1）图1中，将三个电阻串联是为了保证___________三（选填“电压”或“电流”）相等； （2）在探究“导体电阻与横截面积的关系”时，R1、R2、R3分别选用A、B、C三段导体。某次读数，电压表V1示数为1.5V、V2示数为0.7V，电压表V3示数如图2所示为___________V。由欧姆定律分析得出，电压表示数越大，导体电阻越___________（选填“大”或“小”）多次调节滑动变阻器重复读数，可得出结论：材料和长度相同时，横截面积越大，导体电阻越___________（选填“大”或“小”）； （3）在探究“导体电阻与长度的关系”时，选用B、___________和___________（填导体代号），重复上述操作，可得出结论：材料和横截面积相同时，长度越长，导体电阻越大； （4）本实验主要运用的物理方法是___________（选填“控制变量法”或“模型法”）。 2.（2022·苏州）小华用电源（3V）、电流表（0~0.6A 0~3A）、