内容正文:
《赤壁赋》(一)
学习目标
1.了解相关文化常识,能有感情地朗诵诗歌,熟读成诵
2.整体把握课文内容,能够疏通文意
3.能够掌握并积累本课相关文言基础知识
学习任务
【目标一】了解相关文化常识,能有感情地朗诵诗歌
【任务1】了解PPT中出示的作者介绍、写作背景、相关文化常识等内容。
【任务2】自主学习诗歌,借助课下注释及相关学习资料,掌握不熟悉的字词,并熟读诗歌。
壬戌(rén xū) 酾酒(shī) 桂棹(zhào) 横槊(shuò) 余音袅袅(niǎo) 渔樵(qiáo)
幽壑(hè) 扁舟(piān) 嫠妇(lí) 匏樽(páo) 愀然(qiǎo) 蜉蝣(fúyóu)
相缪(liáo) 无尽藏(zàng) 狼籍(jí)
舳舻(zhúlú) 旌旗(jīng) 枕藉(jiè)
【目标二】整体把握诗歌内容
【任务】借助课下注释口译课文,并完成相应的题目。
1.解释文中蓝色加粗词的含义。
2.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(一)
壬戌之秋,七月既望,①苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属( )客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,②月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如( ),③凌万顷之茫然。④浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化( )而登仙。
于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯( )流光。渺渺兮予怀( ),望美人兮天一方。”⑤客有吹洞箫者,倚( )歌而和之。⑥其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。舞( )幽壑之潜蛟,泣( )孤舟之嫠妇。
译文:
①
②
③
④
⑤
⑥
(二)
苏子愀然( ),正襟危坐( )而问客曰:“①何为其然也?”客曰:“月明星稀,乌鹊南飞,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪( ),郁乎苍苍,②此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下( )江陵,顺流而东( )也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒( )临江,横槊赋诗,③固一世之雄也,而今安在哉?④况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。⑤哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得( ),托遗响( )于悲风。”
苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚( )者如彼,而卒莫消长也。⑥盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,⑦而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者( )之无尽藏( )也,而吾与子之所共适( )。”
客喜而笑,洗盏更酌。肴核既尽,杯盘狼藉( )。相与枕藉( )乎舟中,不知东方之既白( )。
译文:
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
【目标三】能够掌握并积累本课相关文言基础知识
【任务】掌握并积累下列相关文言基础知识
1.通假字
(1)浩浩乎如冯虚御风
(2)山川相缪,郁乎苍苍
2.古今异义
(1)白露横江
古义:
今义:
(2)凌万顷之茫然
古义:
今义:
(3)望美人兮天一方
古义:
今义:
3.一词多义
(1)歌
①歌窈窕之章( )
②歌曰“桂棹兮兰桨……”( )
③倚歌而和之( )