第二十三单元 古代欧洲文明-【新课标】 2024年中考历史一轮复习精品课件（统编版）

古代欧洲文明 第二十三单元 依据新课标，凸显核心素养 新课标·2024中考历史一轮复习精品课件 依据新课标，凸显核心素养 新课标·2024中考历史一轮复习精品课件 1 2024年中考复习历史科精品课件 1、知道希腊城邦和雅典民主，初步了解亚历山大帝国对东西方文化交流的作用。 2、知道罗马城邦，了解罗马帝国的征服与扩张。 3、以建筑艺术、公历等为例，初步认识希腊罗马古典文化的成就。 古希腊文明产生并发展，雅典民主政治发展到高 峰；古希腊、古罗马创造出辉煌的古典文化；亚历 山大东征和罗马帝国的扩张使东西方文化得到交 流与发展  (1)政治：由奴隶社会逐渐进入封建社会，并建立起统一 的中央集权的多民族封建国家  (2)文明交流：丝绸之路开通并成为古代亚欧大陆往来的 大动脉 2024年中考复习历史科精品课件 ★★考点1 希腊城邦 公元前8世纪    爱琴海地区  “小国寡民”   雅典、斯巴达   (1)公民：占有一定数量的土地；参军打仗；成年男性公民有参与统治的权利  (2)非公民：包括外邦人和奴隶。外邦人虽然是自由人，但没有政治权利，不能占有土 地；奴隶几乎没有任何权利和自由  (3)公民与非公民是统治与被统治的关系，二者界限分明   古代希腊是欧洲文明的发祥地，古希腊文明是现代西方文明的源头之一 2024年中考复习历史科精品课件 ★★考点2 雅典的民主政治 雅典经历几次改革后，建立了民主政体，经济发达，国力强盛 公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰 (1)公民大会：是雅典最高权力机构，具有立法、司法等各种职能  (2)参政方式：公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生   (3)轮番而治：代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务，召集公民大会   (4)建立津贴制度：以保证贫穷公民参政议政 直接民主、法律至上、轮番而治等 奴隶制民主政治(少数奴隶主贵族的民主) 是古代希腊乃至世界的光辉典范，对罗马城邦的共和体制、近代西方国家的资 产阶级民主政治产生了深远影响 仅适用于成年男性公民，占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何 政治权利 2024年中考复习历史科精品课件 ★★考点3 亚历山大帝国 1)公元前334年，马其顿国王亚历山大率军进攻波斯帝国。随后攻占地中海东 岸地区，进入埃及  2)公元前331年，亚历山大在两河流域与波斯大军再度会战。一年后，波斯帝国 灭亡  3)历经10年征战，建立了地跨欧、亚、非三洲的“亚历山大帝国” 西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非三洲 (1)促进了东西方文化的大交汇 (2)大量工商业者随军队流动，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来 (3)在帝国境内建造了几十座新城，后来成为了新的经济文化中心 具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富 2024年中考复习历史科精品课件 ★★考点4 罗马城邦和罗马帝国   罗马城邦兴起于意大利的台伯河畔   公元前509年，罗马共和国建立 (1)元老院掌握国家统治的决策权，执政官主持日常政务，公民大会是形式上的最高权力机关，保民官有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议  (2)公元前450年左右，颁布《十二铜表法》，涉及诉讼程序、所有 权和债务权、宗教法等，使定罪量刑有了文字依据，在一定程度上 遏制了贵族对法律的曲解和滥用   征服意大利半岛→灭掉迦太基→控制地中海→成为地中海地 区的霸主 元前73年，斯巴达克发动奴隶起义，沉重打击了罗马共和国的统治 公元前27年，屋大维首创“元首制”，罗马共和国演变为罗马帝国 2世纪，罗马帝国进入黄金时期，其版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成了罗马 帝国的“内湖” 4世纪末，罗马帝国分裂为东西两个帝国。476年，西罗马帝国灭亡 2024年中考复习历史科精品课件 ★★考点5 希腊罗马古典文化 (1)希腊神话影响广泛，特点是“神人同形同性” (2)《荷马史诗》是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊 社会的主要文献 (1)奥林匹亚神庙中的宙斯像是古代世界七大奇迹之一  (2)《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术的杰作之一 希腊主要体现在神庙，雅典帕特农神庙是典型代表 代表性建筑有大竞技场、引水道工程、凯旋门和万神庙 德谟克利特 提出“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的 生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题；指出求得知识的最好办 法是有系统的问和答；主张人应该“认识你自己” 是一位百科全书式的学者，创立了逻辑学等新的学科 1)诞生：《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧 洲法学的渊源  2)完善：罗马帝国时期，万民法、经济法，以及众多的法律概念共同构成了完整 的罗马法学系统 凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称“儒略历