6.2 自然选择与适应的形成课件-2023-2024学年高一下学期生物人教版（2019）必修2

第6章　生物的进化 第2节 自然选择与适应的形成 第2节 自然选择与适应的形成 2 2 1、适应的含义： ①是指生物的形态结构适合于完成一定的功能； 小肠的结构特点适于消化和吸收 毛细血管的结构适于物质交换 一、适应的普遍性和相对性 ②是指生物的形态结构及其功能适合于该生物在一定的环境中生存和繁殖。 仙人掌叶子退化，但根系发达，适应干旱缺水的沙漠环境 北极熊白色的毛发，厚厚的脂肪层，适应寒冷的北极环境 3 例如：拟态、警戒色、保护色等均属于适应。 2、适应的特点： （1）适应的普遍性：适应在自然界中是普遍存在的。 一、适应的普遍性和相对性 箭毒蛙的警戒色 叶尾壁虎的拟态 竹节虫 （2）适应的相对性 雷鸟是寒带地区特有的鸟类。羽毛颜色因季节而异，而与环境一致︰ 冬季羽毛白色，与雪地相一致； 春夏则为有横斑的灰或褐色，以配合冻原地区的植被颜色。 一、适应的普遍性和相对性 遗传的稳定性与环境不断变化之间的矛盾是适应相对性的根本原因。 环境条件多变，在此环境下的适应，不一定在彼环境下能适应。 例如雷鸟在冬季来临前将羽毛换成白色的，但过完冬季后白色反而不利于生存。 5 课本P106，思考与讨论： 1.枯叶蝶的天敌有捕食性鸟类、步甲、土蜂、胡蜂、猎蝽、青蛙、蟾蜍等。枯叶蝶不能完全免于天敌的捕食。 2.有局限性。例如,如果降雪延迟,已经换成一身白色羽毛的雷鸟反而容易被天敌发现。 3.适应性特征来自遗传,即来源于可遗传有利变异的逐代积累,是对之前的环境适应的结果。由于环境总是处于不断变化中的,遗传的稳定性与环境不断变化之间的矛盾是适应相对性的根本原因。 拉马克 1744-1829 二、适应是自然选择的结果 （一）拉马克的进化学说 ②当今所有的生物都是由更古老的生物进化来的； ③各种生物的适应性特征是在进化过程中逐渐形成的。 ①用进废退；②获得性遗传。 鼹鼠 食蚁兽 ①历史上第一个系统地提出了进化理论的学者； ②彻底反对神创论和物种不变论。 （3）进步的意义？ ① 提出的用进废退和获得性遗传的观点缺少科学证据的支持，大多来自主观臆测。 ② 过于强调环境的变化直接导致物种的改变，具有局限性。 （1）主要内容 （2）进化的原因： （4）不足？ ①反对物种不变论。 (条件) （进化动力） 遗传变异（内因） （自然选择基础） 适者生存（结果） 事实1： 生物都有过度繁殖的倾向 事实2： 物种内的个体数能保持稳定 事实3： 资源是有限的 推论1： 个体间存在着生存斗争 事实4： 同种个体间普遍存在差异（变异） 事实5： 许多变异是可以遗传的 推论2： 具有有利变异的个体生存并留下后代的机会多 推论3： 有利变异逐代积累，具有这些有利变异的个体越来越多，形成新的适应特征的生物新类型 （二）达尔文的进化论——“自然选择学说” （_____在前，_____在后,填“选择” 或“变异” ） 1.主要观点： 2.学说内容： （二）达尔文的进化论——“自然选择学说” 二、适应是自然选择的结果 ——自然选择的条件 ——自然选择的手段，进化的动力 ——自然选择的基础，进化的内因 ——自然选择的结果 （1）过度繁殖 （2）生存斗争 （3）遗传变异 （4）适者生存 遗传变异 （内因） 适者生存 （结果） 过度繁殖（条件） 生存斗争（动力） ①适应的来源是可遗传的变异②适应是自然选择的结果 3.运用自然选择学说解释适应的形成(课本P108，思考与讨论) (5)生物的变异是________的，而_________是定向的，_________决定生物进化的方向。 （6）理解为：环境_____生物，生物____环境。 不定向 自然选择 自然选择 选择 选择 变异 适应 例：长颈鹿的进化过程 长颈鹿的始祖 现代长颈鹿 3.运用自然选择学说解释适应的形成 过度繁殖 可遗传变异 资源有限，草变少 可遗传的有利变异逐代积累 课本P108，思考与讨论： 1.容易吃到高处的树叶,留下后代的机会多。 2.逐渐增加 3.能。 4.在一定环境的选择作用下,可遗传的有利变异会赋予某些个体生存和繁殖的优势,经过代代繁殖,群体中这样的个体就会越来越多,有利变异通过逐代积累而成为显著的适应性特征。 注意： 1、要明确变异是自发的，是普遍存在的，并不是环境改变引起的，环境仅是一个选择因素，即 。 2、环境 生物，生物 环境。 3、环境条件变化越剧烈，生物进化速度 。 变异在前，选择在后 选择 适应 越快 小结 ：解释三部曲 生存斗争，适者生存 定向选择，有利变异经逐代积累。 存在个体差异 4.在一定环境的选择作用下,可遗传的有利变异会赋予某些个体生存和繁殖的优势,经过代代繁殖,群体中这样的个体就会越来越多,有利变