云南省文山州丘北县2022—2023学年三年级下学期第一次月考语文试卷

丘北县2022- -2023 学年春季学期第一次阶段检测 三年级 语文 (范围:三年级下册第1-2单元) 学校: 班级: 姓名: 第一部分语文知识积累 (共45分) 1.把下面句子规范、端正、整洁地抄写在田字格里。(2 分) 梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。 2.给加点字选择正确的读音,并打上“∨”。(3 分) 耕地(g n g ng) 凑合 (c u z u) 遵循 (x n x n) 纤细(xi n qi n) 距离 (j j ) 抱怨(y n yu n) 3.看拼音写词语。(6分) ji n sh o f ng f j hu ji o o d i ji x n sh ng 4.比一比,再组词。(6 分) 叹( ) 止( ) 提( ) 汉( ) 正( ) 题( ) 5.照样子,写词语。(2 分) (1)津津有味(AABC式) (2)无忧无虑(ABAC式) 6.把下列成语补充完整。(4 分) 邯郸( )步 滥竽( )数 刻舟求( ) 掩( )盗铃 7.选择恰当的词语填空。(6 分) 轻巧 轻快 (1)这件事说起来( ) ,做起来可不容易。 (2)他开心地笑着,脚步也变得( ) 。 飘荡 荡漾 (3)鱼儿游过,明镜一样的水面( ) 起了一道道波纹。 (4)蒲公英随着风儿在空中轻轻( )。 灵巧 灵敏 (5)猫是捉老鼠的能手,它的耳朵很( )。 (6)我的外婆有一双非常( ) 的手。 8.根据课文内容填空。(8 分) (1) _,沙暖睡鸳鸯。 (2)竹外桃花三两枝,_。 萎蒿满地芦芽短, 。 (3)在《守株待兔》中,农夫意外得到兔子是因为“田中有株。兔_ , 折_ 。” (4)一身 _羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样_ _ 活泼的小燕子。 (5)日出江花红胜火, 。 9.按要求改写句子。(8 分) (1)这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替? (改为陈述句) (2)小鱼游过来。(改为拟人句) (3)照样子写句子。 例:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。 “这次我终于可以好好地玩儿啦!”姐姐_ 。 (4)用修改符号修改病句。 这次运动会,取得了第一名。 第二部分综合性学习(共 15分) 1.查字典。(4 分) “贷”字用音序查字法,应先查音序 ,再查读音_ ;按部首查字法,应先查部首 ,再查_ _画。“货”字是_ _结构。从部首看“贷”字与_有关。 (填序号 A.钱财B.丝线)“贷”有以下几种解释:①借入或借出:②宽恕(sh ) ,饶恕。在“贷款”一词中,“贷”的意思是_,“对坏人要严惩(ch ng)不贷”中的“贷”字应选第_ 种解释。 2.寓言故事( ) 告诉我们要多看到别人的长处,正确对待自己的短处的道理。(2 分) A.《守株待兔》 B.《叶公好龙》 C.《陶罐和铁罐》 3.根据所学知识,下列说法正确的一项是( ) 。(2 分) A.瓢虫又叫“挂大扁儿”,它的硬翅上有小圆点。 B.在讨论问题时,我们可以说清楚自己的想法和理由。 C.《绝句》描绘了一幅明丽和谐的春日美景,朗读起来应该是沉重而悲伤的。 4.给下列加点字选择恰当的解释。(2 分) 因释其耒而守株,冀复得兔。 (1) 释( )①解说,详细说明:②放下。 (2) 冀( )①冀州,古代九州之一:②希望,期望。 5.三(1)班老师准备组织全班同学坐车到博物馆参观。假如你是班长,请你写一则通知,提前两天告知同学们,3月24日上午9点准时在校门口集合。注意格式。(5 分) 第三部分 阅读理解 (共20分) (一)课内阅读(10分) 荷花(节选) 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花辫儿。有的花瓣儿全展开了。露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿。看起来饱胀得马上要破(列 裂)似的。 这么多的白荷花,一朵有一朵的姿(式 势)。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大(幅 负)活的画,那画家的本领可真了不起。 1.用/划去文中括号内的错别字。(3 分) 2.文中加点词语“挨挨挤挤”常形容人多杂乱,在这里写出了荷叶_ 的特点。(2分) 3.划线句子使用了_ _的修辞手法,写出了白荷花刚开_ 、 三种不同的状态。(3 分) 4.“那画家的本领可真了不起”中的“那画家”指的是_ (2分) (二)课外阅读(10分) 乌鸦和百灵鸟 乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。 乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的好嗓子,那该多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教。 百灵鸟对乌鸦说 要想有一副好嗓子,唱出悦耳动听的歌曲,得每天起得早早的练声,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。 乌