专题05 碳和碳的氧化物 燃烧与灭火-【好题汇编】三年（2021-2023）中考化学真题分项汇编（江苏专用）

专题05 碳和碳的氧化物 燃烧与灭火 考点01 金刚石 石墨 考点02 二氧化碳的性质和用途 考点03 二氧化碳的制备 考点04 二氧化碳与碱反应的探究 考点05 燃烧 爆炸 考点06 实验探究燃烧的条件 考点07 灭火 考点08 消防安全标识 考点01 金刚石 石墨 1．（2023·江苏连云港）宋代许道宁用墨（主要成分为单质碳）所画的《关山密雪图》保存至今而不变色，这是因为在常温下单质碳    A．化学性质不活泼 B．硬度高 C．导电性能好 D．吸附能力强 2．（2022·江苏无锡）下列物质的性质和用途对应关系正确的是 A．金刚石硬度大，可用于切割玻璃 B．石墨具有导电性，可制作铅笔芯 C．炭黑具有还原性，可制作墨水 D．木炭具有吸附性，可用作燃料 3．（2021·江苏南京）下列物质中，硬度最大的是 A．金刚石 B．石墨 C．活性炭 D．焦炭 考点02 二氧化碳的性质和用途 1．（2023·江苏连云港）取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花，并进行如下实验； 步骤 实验操作 实验现象 ① 第一朵纸花上喷上稀硫酸 纸花由紫色变成红色 ② 第二朵纸花喷上水 纸花颜色无明显变化 ③ 第三朵纸花直接放入盛满的集气瓶中 纸花颜色无明显变化 ④ 第四朵纸花喷上水后，再放入盛满的集气瓶中 纸花由紫色变成红色 下列说法中正确的是 A．步骤①中纸花由紫色变成红色的原因是稀硫酸中含有 B．步骤②中若用溶液代替水，纸花颜色也无明显变化 C．步骤②、④可证明气体能使干燥的纸花变成红色 D．上述实验可证明与水反应生成酸 2．（2023·江苏无锡）北京冬奥会利用“二氧化碳跨临界直冷制冰技术”将水快速制成冰。    （1）液态二氧化碳汽化的过程 （选填“放出”或“吸收”）热量。 （2）干冰和氟利昂都可作制冷剂。化学式为的氟利昂中含有 种元素。 （3）在海底低温高压的条件下，甲烷水合物呈固态，被称为可燃冰（见图）。冰、干冰与可燃冰三种“冰”的化学性质不同，其原因是 。 考点03 二氧化碳的制备 1．（2022·江苏扬州）制取、收集CO2并验证相关性质，下列做法不正确的是 A．  检查装置气密性 B．  加入石灰石 C．  收集CO2 D．  验证CO2不支持燃烧 2．（2021·江苏苏州）下列有关实验室制取二氧化碳气体的操作图示正确的是 A．导管连接 B．胶塞塞紧 C．气体验满 D．气体收集 3．（2021·江苏盐城）根据下列仪器装置，回答问题。 （1）写出仪器名称：①为 ，②为 。 （2）实验室用MnO2和双氧水制取O2，反应的化学方程式为 ；装入药品前必须进行的操作是 ；实验室制取H2可选用装置 （填字母序号）。 （3）实验室用混有MnO2的KClO3固体制取O2，MnO2在反应中起 作用。 （4）实验室可用 （填物质名称）干燥CO2。用装置E进行CO2的部分性质实验；将干燥的紫色石蕊试纸放在 （选填“a”“d”）处，并与b处现象对比。可说明CO2能与水反应：c处发生反应的化学方程式为 。 4．（2023·江苏常州）某兴趣小组同学设计实验验证人体呼吸作用产生二氧化碳。 Ⅰ、知识链接 （1）人类进行呼吸作用的主要形式是有氧呼吸，通过酶的催化作用，把糖类等有机物转化为二氧化碳和水。葡萄糖（C6H12O6）在人体内参与呼吸作用的化学反应方程式为 。 Ⅱ、实验验证 （2）初始实验：如图1所示，甲同学通过导管向澄清石灰水中吹气，观察到澄清石灰水变浑浊，于是得出结论：人体呼吸作用产生二氧化碳。    ①澄清石灰水变浑浊的化学反应方程式为 。 ②经过讨论，同学们认为图1实验不足以得出正确结论，原因是吸入的空气中 。 （3）改进实验：同学们改进实验装置如图2所示。检验气密性良好后，在A、B瓶中装入等浓度等体积、足量的澄清石灰水。乙同学对着同一套装置吹嘴做了相同时长、相同气流速度的吸气和呼气，通过单向阀控制后的吸气步骤和呼气步骤气流方向如图2所示，观察现象。 ①实验时做相同时长、相同气流速度的吸气和呼气动作的目的是 ，便于对比实验现象。 ②实验过程中若观察到 现象，则说明人体呼吸作用产生二氧化碳。 （4）数字化实验：同学们又进行如图3所示实验，把氧气浓度、二氧化碳浓度和湿度传感器探头放入有少量空气的保鲜袋中，打开仪器开始采集数据，然后向袋内呼出气体。采集的数据如图4所示，纵坐标为某一气体体积分数（%），横坐标为时间（s）。    ①实验中没有进行数据采集的其余气体的主要成分为 。 ②能说明