内容正文:
七年级下册语文
考点专题训练课件(三)
句子语序的排列
1
CONTENTS
目录
02
句子的排序检测
01
课内重点语句梳理
2
七下课本重点语句梳理
01
读一读
《邓稼先》
1、这是千千万万人努力的结果,是许许多多可歌可泣的英雄人物创造出来的伟大胜利。
2、对这一转变做出了巨大贡献的,有一位长期以来鲜为人知的科学家——邓稼先。
3、1967年以后邓稼先继续他的工作,至死不懈,对国防武器做出了许多新的巨大贡献。
4、“鞠躬尽瘁,死而后已”正好准确地描述了他的一生。邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”,他是当之无愧的。
5、他是美国家喻户晓的人物,因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。
6、奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露。……我认识奥本海默时他已四十多岁了,已经是妇孺皆知的人物了。
7、青海、新疆,神秘的古罗布泊,马革裹尸的战场,不知道稼先有没有想起过我们在昆明时一起背诵的《吊古战场文》。
8、“粗估”参数的时候,要有物理直觉;昼夜不断地筹划计算时,要有数学见地;决定方案时,要有勇进的胆识和稳健的判断。
9、长江大河,亚洲之东,峨峨昆仑,古今多少奇丈夫。碎首黄尘,燕然勒功,至今热血犹殷红。
10、稼先为人忠诚纯正,是我最敬爱的挚友。他的无私的精神与巨大的贡献是你的也是我的永恒的骄傲。
读一读
《说和做》
1、仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。
2、他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。
3、闻先生的书桌,零乱不堪,众物腾怨,闻先生心不在焉,抱歉地道一声:“秩序不在我的范围以内。”……深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了四壁”。
4、一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。几年辛苦,凝结而成《唐诗杂论》的硕果。
5、他并没有先“说”,但他“做”了,做出了卓越的成绩。
6、在李公朴同志被害之后,警报迭起,形势紧张,明知凶多吉少,而闻先生大无畏地在群众大会上,大骂特务,慷慨淋漓,并指着这群败类说:“你们站出来!你们站出来!”
7、他“说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!
8、闻一多先生,是卓越的学者,热情澎湃的优秀诗人,大勇的革命烈士。
读一读
《回忆鲁迅先生》
1、鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起来。
2、鸡汤端到旁边用调羹舀了一二下就算了事。……所以带了外国酸菜和用绞肉机绞成的牛肉……
3、有一天下午鲁迅先生正在校对着瞿秋白的《海上述林》,我一走进卧室去,他从那圆转椅上转过来了,向着我,还微微站起了一点。
4、青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是深恶痛绝之的。
5、鲁迅先生出书的校样,都用来揩桌子。7、鲁迅先生依着沿苏州河的铁栏杆坐在桥边的石围上了,并且拿出香烟来,装上烟嘴,悠然地吸着烟。
6、经过鲁迅先生的门前,保姆总是吩咐他说:“轻一点走,轻一点走。”
7、别人都不注意,鲁迅先生把海婴碟里的拿来尝尝。……“他说不新鲜,一定也有他的道理,不加以查看就抹杀是不对的。”
读一读
《黄河颂》
1、啊,朋友!黄河以它英雄的气概,出现在亚洲的原野。
2、我站在高山之巅,望黄河滚滚,奔向东南。惊涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流宛转,结成九曲连环。
3、从昆仑山下 奔向黄海之边;把中原大地 劈成南北两面。
4、你是伟大坚强,像一个巨人 出现在亚洲平原之上,用你那英雄的体魄 筑成我们民族的屏障。
5、你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸,伸出千万条铁的臂膀。我们民族的伟大精神,将要在你的哺育下发扬滋长!
读一读
《老山界》
1、我们就跟瑶民攀谈起来。……走了半天,忽然前面又走不动了。传来的话说,前面又有一段路在峭壁上,马爬不上去。路只有一尺来宽,半夜里一个翻身不就骨碌下去了吗?
2、但这是没有办法的,只得裹一条毯子,横着心躺下去。因为实在太疲倦,一会儿就酣然入梦了。 耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。
3、又传下命令来,要队伍今