内容正文:
义务教育课程标准实验教科书五年级下册
音乐
编 花 篮
沂蒙山小调
山东民歌
《茉莉花》江苏民歌、《沂蒙山小调》山东民歌、《山丹丹开花红艳艳》陕北民歌、《回娘家》东北民歌、《掀起了你的盖头来》新疆民歌、《编花篮》河南民歌 、《小河淌水》云南民歌 .............. ...............
前倚音
具有浓郁的河南梆子豫东调的韵味,散发着中原泥土的清香,深受人们的喜爱。
押韵
衬词
押韵含义:把同韵的字有规律地配置在诗词等韵文的句尾。
押韵的作用:使声音和谐优美,吟诵顺口悦耳, 便于记忆流传。
衬词的作用:突出歌曲的民族风格和地方特色,
同时对渲染歌曲气氛,活跃歌者情绪,加强歌唱语气,烘托歌声旋律等方面,都起着十分重要的作用。
舞蹈《编花篮》
歌曲:《编花篮》表达了人们对美好生活的憧憬与执着,同时也表达了人们对家乡风景的热爱与赞美之情 ..........
同学们再见谢谢大家
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