7.1我国法治建设的历程（导学案）-【上好课】高一政治同步备课系列（统编版必修3）

7.1 我国法治建设的历程导学案 一、核心素养： 1.了解我国法律发展的历史，明确我国古代法制蕴含着十分丰富的智慧和资源，理解全面推进依法治国需要挖掘和传承中华法律文化精华。 2．明确法的本质、起源和发展规律，懂得马克思主义法治理论的基本观点，能够运用马克思主义基本立场、观点和方法认识我国法制建设历程。 3.简述新中国法治建设成就，明确在党领导下，坚定中国特色社会主义自信。公共参与:理解与掌握马克思主义科学法律思想，并在生活中学法、懂法、敬法、守法、用法,积极宣传法律知识，严于律己，遵纪守法。 二、教学目标：　 1.知道我国的政权组织形式;了解我国实行人民代表大会制度的原因;懂得人民代表大会制度为什么是我国的根本政治制度。 2.能够联系材料阐述人民代表大会制度的优越性。 3.深刻领会人民代表大会制度地位和优势，必须长期坚持、不断完善。 三、教学重难点 【教学重点】 马克思主义法律思想内容，新中国法治建设的成就 【教学难点】法的产生极其本质 四、议学情境 议学情境一：图文分析《保护黄河的法律制度》 在与洪涝灾害的长期斗争中，华夏先民积累了丰富的经验，制定一系列水利法律法规，以求做到依法防洪抗洪。 唐朝《水部式》和金朝《河防令》是其中的两部重要法律文献。诞生于1202年的《河防令》，是我国现存最早的一部防治洪水的法规。 《中华人民共和国黄河保护法》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十七次会议于2022年10月30日通过，现予公布，自2023年4月1日起施行。 议学问题：结合议学情境和教材内容分析回答下列问题： 1、你知道中华法系吗？ 从我国古今保护黄河的法律制度阐述中国法律发展历程，并表达中华法系的特征。 2、这些保护黄河的法律制度在国家治理中发挥着怎样的作用? 3、《黄河保护法》与上述法律制度在本质上有什么不同？ 议学情境二：观看视频《中国出台流域法律，为“江河战略”提供法治保障》 《黄河保护法》作为我国的第二部流域法律，是全面推进国家“江河战略”法治化的标志性立法。 该法在充分体现流域作为自然地理单元和社会经济发展载体的共性的基础上，内容涉及黄河流域生态保护和高质量发展所涉及的14个主要政府部门和机构、18个主要行业产业、25条(个)流域内的具体河湖水库5个重要山体、山系，充分体现出根据本流域的自然条件、经济社会发展阶段和特征“量身定制”的个性。 为了加强黄河流域生态环境保护，保障黄河安澜推进水资源节约集约利用，推动高质量发展，保护传承弘扬黄河文化，实现人与自然和谐共生中华民族永续发展，制定黄河保护法。 议学问题： 结合《黄河保护法》的出台，谈谈法的决定因素、法的本质 议学情境三：观看视频《中国法治建设取得了重大成就》并阅读材料 2024年两会期间，全国人大常委会工作报告介绍，一年来，常委会共审议法律案34件，通过其中21件，包括制定法律6件、修改法律8件、作出有关法律问题和重大问题的决定7件。决定批准或加入条约、重要协定10件。目前，我国现行有效的法律共300件。 听取审议“一府两院”22个报告，检查5件法律实施情况，制定外关系法 、外国国家豁免法，修改民事诉讼法。通过刑法修正案(十二)，修订行政复议法，审议文物保护法修订草案、治安管理处罚法修订草案、突发事件应对管理法草案，对公民、组织提出的2878件审查建议，逐一研究。 发挥立法听取民意直通车作用，全国人大常委会法工委基层立法联系点共45个，省、市两级人大设立基层立法联系点6500多个。 议学问题：结合议学情境和教材内容分析我国这十年的法治建设所取得的成就及其重大意义？ 五、新知导学（请同学们课前结合教材，认真完成下列填空。） 一、我国法律发展的历史 1、法律的产生、本质和作用 （1）产生：法律是 的产物 （2）本质：法律体现着 的意志，是实现 的工具。 （3）作用：法律既维护 ，也保障正常的 。 2、法律在人类社会不同阶段的特点 （1）古代社会：法律确认和保护人剥削人的等级制度,特权阶层常常凌驾于法律之上。 （2）近代以来： 法律的地位和权威不断提升，法律面前人人平等逐渐成为现实， 代替了 ，成为一种全新的国家治理方式。 3、中国法治发展的历程 （1）辉煌的历史——中华法系 含义：是以 为理论基础，在中国古代法律的基础上发展起来的法律文明，它强调法律与伦理道德的统一。其代表性法典为《唐律疏议》 意义：中华法系源远流长，成为世界上独树一帜的法律文明，古老的中国为人类法治发展作出了重要贡献 （2）曲折的历程——近代中国移植西方法治模式 1840