09《戏剧阅读》-【语文优课PPT】2024高考语文复习专题

戏剧阅读 文学类文本阅读复习 【部编版】 高考语文复习课件 随着新高考的全面展开，戏剧文学也纳入高考命题的范围。考试的选文很可能和中学语文教材中的戏剧或根据小说名著改编的戏剧相联系，考生可利用所学知识了解与考试内容相关的前后情节及背景材料。 从各地的模拟题来看，戏剧阅读主要根据戏剧的文体特征来命题，其中，分析戏剧冲突、鉴赏人物形象、鉴赏戏剧语言应是命题热点，需要考生在一轮的复习备考中全面复习。 考情分析 二 把握戏剧文学的特点，掌握戏剧文学的阅读技巧，提升思维品质。 学习目标 一 了解不同的戏剧文体，掌握戏剧题材的基本特点。 三 学以致用，牢固掌握戏剧阅读题型的答题方法，灵活应对考题。 教材回顾 戏剧知识 典型例题 戏剧文学特点 阅读技巧 教材回顾 统编小学语文教材中的戏剧学习 五年级下册第二单元后的口语交际主题：怎么表演课本剧 该单元课文是四大名著里的故事： 大家最初接触的戏剧是从人物角色扮演开始的，这正涉及到我们戏剧阅读的第一个重要考点——角色（人物）形象。 《草船借箭》 《景阳冈》 《猴王出世》 《红楼春趣》 统编初中语文教材中的戏剧学习 九年级下册第五单元的活动探究“任务一”要求： ①把握戏剧冲突， ②理解人物形象， ③品味戏剧台词。 郭沫若《屈原》、 何冀平《天下第一楼》、 孙鸿《枣儿》。 单元课文： 统编高中语文教材中的戏剧学习 必修下册第二单元要求： ①把握悲剧意蕴并理解其风格特征， ②知道传统戏曲与现代戏剧的基本特征， ③欣赏设计冲突、安排情节、塑造人物的艺术手法， ④体会戏剧语言的动作性与个性化。 单元课文是关汉卿《窦娥冤》、曹禺《雷雨》、莎士比亚《哈姆莱特》。 另有：选必中易卜生《玩偶之家》，选必下老舍《茶馆》。 中国戏剧主要包括戏曲和话剧，戏曲是中国传统戏剧，经过长期的发展演变，逐步形成了以“京剧、越剧、黄梅戏、评剧、豫剧”中国五大戏曲剧种为核心的中华戏曲百花苑。话剧则是20世纪引进的西方戏剧形式。 中国古典戏曲是中华民族文化的一个重要组成部分，堪称国粹，她以富于艺术魅力的表演形式，为历代人民群众所喜闻乐见。而且，在世界剧坛上也占有独特的位置，与古希腊悲喜剧、印度梵剧并称为世界三大古剧。 戏剧文体 戏曲：中国古代戏剧因以“戏”和“曲”为主因素，所以称做“戏曲”。中国戏曲主要包括宋元南戏、元明杂剧、明清传奇也包括近代的京戏和其他地方戏的传统剧目在内，它是中国民族戏剧文化的通称。 元代——戏曲的成熟期 明清——戏曲的繁荣期 （一） 戏曲 (1）结构：“一本四折”或“四折一楔子”是元杂剧最常见的剧本结构形式，合为一本。每个剧本一般由四折戏组成，有时再加一个楔子。在现存的元杂剧中，只有纪君祥的《赵氏孤儿》共有五折。王实甫《西厢记》二十折，五本合成。 所谓的“折”相当于现在的“幕”，是音乐组织的单元，也是全剧矛盾冲突的自然段落：四折即是开端、发展、高潮、结尾四个阶段。 元杂剧在四折戏之外，为了交代情节或贯穿线索，往往在全剧之首或折与折之间，加上一小段独立的戏，称为“楔子”。 元杂剧 元杂剧 (2）音乐：一折一调。音乐曲调方面元杂剧以北方音乐为基础，因此有别称“北杂剧”或“北曲杂剧”，采用的是北曲连套的形式。北曲比南曲高亢激越。 元杂剧规定，每一折戏，唱同一宫调的一套曲子，其宫调和每套曲子的先后顺序都有惯例规定。 在每一宫调之内，各有数十支曲牌。例如课文选篇。 曲词就是按曲牌填写，一折之中的每支曲牌都压同一韵脚，不可换韵。 元杂剧 (3）角色：扮演的角色有末、旦、净、丑等。 元杂剧每本戏只有一个主角，男主角称正末，女主角称正旦。此外，男配角有副末（次主角）、外末（老年男子）、小末（少年）等；女配角有副旦、外旦、小旦等。 净：俗称“大花脸”，大都扮演性格、相貌上有特异之处的人物。如张飞、李逵。 丑：俗称 “小花脸”，大抵扮演男次要人物。 此外，还有孛老(老头儿)、卜儿(老妇人)、孤(官员)、徕儿(小孩)。 元杂剧 (4）剧本构成：剧本由唱、科、白三部分构成。 唱词是按一定的宫调（乐调）、曲牌（曲谱）写成的韵文。 科是戏剧动作的总称。包括舞台的程式、武打和舞蹈。 白是“宾白”，是剧中人说白部分。宾白由分以下四种：对白（人物对话）；独白（人物自叙）；旁白（背过别的人物自叙心理话）；带白（唱词中的插话）。 宾白是元杂剧中重要的有机组成部分。所谓“曲白相生，方尽剧情之妙”，正说明了这一点。 元杂剧的成就 (1）元曲四大家：关汉卿、马致远、郑光祖、白朴 元杂剧的四大悲剧： 关汉卿 《感天动地窦娥冤》 白朴 《唐明皇秋叶梧桐雨》 马致远 《破幽梦孤雁汉宫秋》 纪君祥 《冤报冤赵氏孤儿》 元杂剧的成就 (1）元曲四大家：关汉卿、马致远、郑光祖、白朴 元杂剧的四大爱情故事: 王实甫 《西厢记》 关汉卿 《拜月亭