第2节 生物进化的历程-【黄冈100分闯关】2022-2023学年八年级生物下册作业课件(人教版)

生物 八年级下册 人教版 第三章　生命起源和生物进化 第二节　生物进化的历程 100分闯关 1．学习研究生物进化的方法 (1)化石：是生物的________、________或生活痕迹，由于种种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化形成的。在研究生物进化的过程中，化石是非常重要的________。 (2)比较：根据一定的标准，把彼此有____________的事物加以对照，确定它们的相同和________之处。 遗体 遗物 证据 某种联系 不同 (3)比较中的发现： ①脊椎动物化石在地层中的出现顺序：____类的化石出现在比较古老的地层中，两栖类、爬行类、_______类的化石则依次出现在晚近的地层中。 ②细胞色素C：人与黑猩猩的差异最小，与酵母菌的差异最大。由此推测：人与_________的亲缘关系最近，与____________最远。 ③郑氏始孔子鸟：这种动物既像鸟，又像爬行动物。由此可推测：鸟类可能是由_____________进化来的。 ④马的前肢、鹰的翅膀和蝙蝠的前肢外形差别很大，但它们骨骼的排列是相似的，说明它们可能是由_______________进化而来的。 鱼 哺乳 黑猩猩 酵母菌 爬行动物 共同的祖先 2．生物进化的大致历程 (1)植物进化历程 (2)动物进化的总体历程 (3)生物进化的总体趋势：由简单到_________，由低等到高等，由水生到_________。 复杂 陆生 【易错提醒】1.化石是研究生物进化最直接、最有力的证据，但不是唯一证据。 2．不是晚近形成的地层里就没有低等生物的化石；即使是现代，仍有低等的生物存在，如有些地区发现的仍然存活的古细菌等。 3．蕨类植物不是由苔藓植物进化来的，而是由藻类植物进化来的。哺乳类不是由鸟类进化来的，而是由爬行类进化来的。 知识点❶　学习研究生物进化的方法 1．(教材P36T1变式题)(广安中考)原始生命经过极其漫长的年代，不断进化、繁衍，才能形成今天丰富多彩的生物世界。研究生物进化最直接的证据是(　 　) A．DNA　　　B．化石 C．同源器官 D．细胞色素C B 2．【科学思维】(吉林中考)某生物的细胞色素C的氨基酸组成与人的差异越小，他们的亲缘关系越近。依据如下表数据判断与人亲缘关系最远的生物是(　 　) A.黑猩猩　B．马　　C．果蝇　　D．酵母菌 3．郑氏始孔子鸟化石能证明有较近亲缘关系的两类生物是(　　) A．鱼类和两栖类 B．两栖类和爬行类 C．爬行类和鸟类 D．鸟类和哺乳类 D C 生物名称 黑猩猩 马 果蝇 酵母菌 细胞色素C的氨基酸差异/个 0 12 27 44 知识点❷　生物进化的大致历程 4．下列植物中按照进化顺序，最早出现根、茎、叶分化的是(　 　) B 5．(易错题)在动物的进化历程中，最早成为真正陆生脊椎动物的是(　　) A．鱼类　　　　 B．两栖类 C．爬行类　　 D．哺乳类 6．(教材P61T2变式题)下列关于生物进化总体趋势的叙述，正确的是(　　) A．由陆生到水生 B由简单到复杂 C．由高等到低等 D．由多细胞到单细胞 C B 7．如图，马的前肢、鹰的翅膀和蝙蝠的前肢骨骼虽然外形上差别很大，但它们骨骼的排列是相似的，这说明(　 　) C 8．(原创题)最近，某科研团队在内蒙古大青山发现的一件“怪物”化石，最新研究确认是已灭绝的、约2.55亿年前的兽头类动物“真钱伯兽”，初步研究结果表明，这个真钱伯兽可能不具备相关纪录片所描述的毒杀捕食能力。化石成为研究生物进化的重要证据，主要原因是(　 　) A．化石是保存下来的古代生物的遗体、遗物或遗迹 B．化石在地层里的出现是有一定顺序的 C．化石是古生物学研究的对象 D．化石是经过漫长的地质年代才形成的 B 9．(凉山州中考)三星堆是中国20世纪最大的考古发现之一，遗址中发现了众多的古象牙，考古学家通过将古象牙中残存的DNA与现有象群DNA进行比较，可以推测两者的亲缘关系。下列相关叙述错误的是(　 　) A．通过技术手段可以推测古象生存年代 B．发现的古象牙能为生物进化提供证据 C．古象牙中残存的DNA携带了遗传信息 D．两者的DNA差异越小，亲缘关系越远 D 10．考古人员在甲、乙、丙三个不同地层内挖掘到许多化石。其中，甲地层有马、象牙；乙地层有三叶虫、珊瑚；丙地层有恐龙蛋、始祖鸟。这些地层按地质年代由远到近的排列应是(　 　) A．丙、甲、乙　　　 B．乙、丙、甲 C．甲、乙、丙 D．乙、甲、丙 B 11．(广东中考)以下四类动物的通俗名称都含有“鱼”字，其中进化程度最高等的是(　 　) A 12.(太原中考)依据形态结构由简单到复杂的顺序，其中排列正确的是(　 　) ①腔肠动物　②节肢动物　③环节动物