第三课 领会科学思维 同步练习-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

第三课 领会科学思维 同步练习 一、单选题 1．数字孪生城市是在建筑信息模型和城市三维地理信息系统的基础上，利用物联网技术把物理城市的各种要素进行数字化，然后在网络空间上构造一个与之完全对应的“虚拟城市”，形成物理上的实体城市和信息上的数字城市同生共存、虚实交融。数字孪生城市中运用的思维（    ） ①对事物发展前景作出合乎逻辑的推断 ②运用联想和想象触及事物本质和规律 ③可以把头脑中的主观臆想转化为现实 ④努力遵循和把握事物发展的客观规律 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．国家发展要坚持科学发展理念，企业强大要有正确的经营策略，学生学习要有积极的学习态度。这是在强调（   ） A．思维在实践中产生，思维与实践同步 B．思维离不开实践，实践决定思维 C．有思维的指导，实践就能成功 D．思维对实践具有重大的反作用 3．有专家指出，除非人类认识到自身行为对气候变化的长期影响，并采取切实行动来减缓这种影响，否则，人们所熟悉的自然界“将不再存在”。这表明(   ) A．科学思维追求认识的客观性 B．科学思维的结果具有预见性 C．科学思维的结果具有可检验性 D．科学思维的结果具有严谨性 4．任何思维都是（   ） A．现象和本质的统一 B．理论和实践的统一 C．直接性和间接性的统一 D．内容和形式的统一 5．由于身体和心理的原因,部分中学生存在一种叛逆心理,主要表现为拒绝与家长沟通,排斥与老师交流。你认为应当怎样看待这一现象? (   ) A．这是社会发展潮流所致 B．这种“倒着来”“顶着干”的叛逆心理没有什么不好 C．这种叛逆心理需要科学思维的指导 D．这种叛逆心理是极其错误的 6．有专家指出,除非人类认识到自身行为对气候变化的巨大影响,并采取切实行动来减缓这种影响,否则,人们所熟悉的自然界“将不再存在”。这表明(　　) A．科学思维追求认识的客观性 B．科学思维的结果具有预见性 C．科学思维的结论具有可检验性 D．科学思维的结果具有固定性 7．2023年4月底召开的中共中央政治局会议分析研究了当前经济形势和经济工作。会议认为，今年以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，各地区各部门更好统筹国内国际两个大局，更好统筹疫情防控和经济社会发展，更好统筹发展和安全，我国疫情防控取得重大决定性胜利，经济社会全面恢复常态化运行，宏观政策靠前协同发力，需求收缩、供给冲击、预期转弱三重压力得到缓解，经济增长好于预期，市场需求逐步恢复，经济发展呈现回升向好态势，经济运行实现良好开局。这表明科学思维（   ） ①总是从实际出发，力图如实地反映认识对象 ②能够以实事求是的态度接受实践的严格检验 ③在实践中产生并不断发展，又反作用于实践 ④并非能对事物发展趋势作出合乎逻辑的推断 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．从毛泽东的“没有调查，就没有发言权”到邓小平的“只有调查研究，你心中才有数”,再到习近平的“调查研究是谋事之基、成事之道”，一百多年来，我们党始终重视和坚持调查研究。这表明(    ) ①科学的抽象思维不一定是符合逻辑要求的思维 ②科学思维总是从实际出发，注重实事求是的推理和论证 ③调查研究是对事物作出正确判断和预测的一种重要手段 ④源于调查的思维都是科学的，其结果都具有可检验性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 9．面对新时代、新形势、新任务，必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻新发展理念，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。这一论断看到了（   ） ①正确的思维能够帮助人们在实践中实现预期的目标 ②思维以正确的世界观和方法论为指导 ③正确的思维是指导我们正确地认识世界改造世界的物质基础 ④在科学理论的指导下，我们的思维能够更加自觉地走向科学思维 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 10．下列对科学思维的理解，正确的是（   ） ①正确反映认识对象本质和规律的思维　 ②正确反映认识对象现象和外部联系的思维　 ③内容与形式统一的过程　 ④思维形式正确，遵循逻辑规则的思维 A．①③ B．②④ C．①④ D．③④ 11．战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维是新时代领导干部在工作中必须掌握的科学思维方法。之所以要学习科学思维，是因为（    ） A．思维水平是衡量社会意识先进与否的根本尺度 B．一定可以使思维正确反映社会实践 C．有利于我们把握事物的本质和规律 D．科学思维决定着新时代社会形态的发展面貌 12．“打铁必须自身硬。”办好党的事情，重在科学思维。党的各级领导干部作为党的事业的中坚，作为落实党的各项使命任务的动员者、组织者和承担者，更需要提高科学思维能力，增强战略思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维，提高领导工作的科学化水平。党员干部提