2024年中考物理一轮复习讲义 第十一讲 液体压强

第十一讲 液体压强 疑难点突破 一、产生原因： 液体受到______作用，且具有流动性，液体内各个方向都有压强. 二、特点 a.液体对容器底和侧壁都有压强；液体内部向各个方向都有压强. b.在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都______. c.在液体密度一定时，深度越深，压强越____. d.在液体深度相同时，液体的______越大，压强越大. 三、公式：p＝_____.物理量的单位：p表示压强，单位为Pa；ρ表示液体密度，单位为kg/m3；h表示液体深度, (研究点到自由液面的竖直距离)，单位为m. 四、影响因素：液体压强与液体的______和______有关，与容器的形状______(选填“有关”或“无关”). 五、连通器 1、定义：上端开口、下端连通的容器叫做连通器. 2、特点：当连通器里装同一种液体且液体不流动时，连通器中各部分的液面高度总是______的. 3、应用：水壶的壶嘴与壶身组成连通器；排水管的U形“反水弯”是一个连通器；地漏存水杯是一个连通, 器；锅炉和外面的水位计组成连通器；船闸等. 实验突破 1.实验器材:压强计——将探头浸入水中,U形管中两液面出现 　,　 　越大,说明橡皮膜受到的压强越大。  2.实验前,检查U形管左右两液面是否相平,如果不平,说明橡皮管内有气体应　 　。  3.检查装置的气密性:用手指不论轻压还是重压橡皮膜,U形管两边液面的高度差变化小,说明压强计的气密性　 　。  4.实验方法 (1)转换法:通过U形管左右两管的液面　 　来判断,液面　 　越大,表示液体的压强越大。  (2)控制变量法 ①探究同一深度的压强:保持液体　 　不变,只改变探头的　 　,观察到U形管两侧液面的高度差相等;  ②探究液体压强与深度的关系:保持液体　 　不变,只改变探头在液体中的深度,观察到U形管两侧液面的高度差不相等;  ③探究液体压强与密度的关系:保持　 　不变,只改变液体密度,观察到U形管两侧液面的高度差不相等。  5.实验结论:在液体内部的同一深度,向各个方向的压强都　 　。深度越深,压强越　 　。液体内部压强的大小还跟液体的　 　有关,在深度相同时,液体的　 　越大,压强越大。  【例】如图所示是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。 (1)压强计上的U形管　 　(选填“属于”或“不属于”)连通器。  (2)实验中液体压强的大小变化是通过比较U形管两侧液面　 　的变化,将探头放进盛水的容器中,探头的橡皮膜受到水的压强会　 　(选填“内凹”或“外凸”)。  (3)在使用压强计前,发现U形管左右两侧的液面有一定的高度差,如图(甲)所示,其调节的方法是　 　(选填“A”或“B”),使U形管左右两侧的液面相平。  A.将右侧支管中高出的水倒出 B.取下软管重新安装 (4)比较图(乙)和图(丙),可以得到液体的压强与　 　有关;请举出生活中应用该实验结论的一个事例:　 　。  (5)比较　 　两图,可以得出液体的压强与液体密度有关。  (6)由(丁)(戊)两图进行实验对比,得出液体压强与盛液体的容器形状　 　(选填“有关”或“无关”)  (7)已知图(乙)中U形管左右两侧液面的高度差h=10 cm,则橡皮管内气体的压强与大气压强之差为　 　Pa。(ρ水=1.0×103 kg/m3,ρ盐水=1.1×103 kg/m3,g=10 N/kg)  (8)实验前,应调整压强计[如图(甲)所示],使U形管左右两边的液面　 　;小明在调试时发现,用手捏探头的橡皮膜时,U形管中的液柱几乎不动,可能的原因是　 　。  (9)U形玻璃管足够长时,选用密度　 　(选填“较大”或“较小”)的液体可以减小实验误差。  (10)小明利用下图所示的装置也能探究液体压强特点。 1 小明向隔板的左侧倒入水,橡皮膜向右凸起,如图1所示,倒入的水越多,橡皮膜凸起的越明显,说明液体的压强随深度的增加而　 　。  ②小明又向隔板右侧倒入某种液体,当左右两侧的液面如图2所示时,橡皮膜恰好变平,则ρ液　 ρ水。 ③在图2中,当橡皮膜变平时,左、右两边液体对各自容器底的压强分别为p水和p液,则p水　 　p液。 基础过关 1、下列关于压强的说法正确的是（　　） A．图甲中，剪刀有锋利的刃是为了减小压强 B．图乙中，将玻璃管竖直