内容正文:
第二十章 数据的分析
第2课 数据的代表(2)—众数、中位数
新人教版初中八年级数学下学期
1. (1)数据5,2,3,2的众数是___;
(2)数据5,2,3,2,3的众数是______.
2. (1)数据1,4,5,4,5的众数是______;
(2)数据7,8,10,8,10,8的众数是___.
2
众数(一组数据中出现次数最多的数据)
2,3
4,5
8
3. (1)数据5,2,3的中位数是___;
(2)(2023·惠州惠城区一模)数据3,6,1,5的中位数是___.
4. (1)数据8,9,10,12的中位数是_____;
(2)(2023·英德二模)数据3,4,8,4,11的中位数是__.
中位数(数据从小到大(或从大到小)排列,处于中间位置的数)
3
4
9. 5
4
5. 某市某一周的最高气温统计如下表所示.
则这组数据的中位数与众数分别是 ( )
A. 27,28 B. 27. 5,28
C. 28,27 D. 26. 5,27
A
6. 某篮球队12名队员的年龄如下表所示.
则这12名队员年龄的众数是____,中位数是____.
18
19
7. (2023·台山一模)数据2,4,8,5,3,5,5,4的众数、中位数分别为 ( )
A. 4. 5,5
B. 5,4. 5
C. 5,4
D. 5,5
B
8. 某射击小组有20人,教练根据他们某次射击的数据绘制成如图所示的统计图,则这组数据的众数和中位数分别是 ( )
A. 7,7 B. 7,7. 5
C. 8,7. 5 D. 8,6
注意:若有偶数个数据,则中位数是指中间两个数的平均数.
B
9. 某商场日用品柜台的10名售货员11月完成的销售额情况如下表所示.
(1)计算销售额的平均数、中位数、众数;
平均数、众数和中位数的运用
中位数是5,众数是5;
解:(1)平均数: =5. 7,
(2)商场为了完成年度的销售任务,调动售货员的积极性,在一年的最后月份采取超额有奖的办法. 你认为根据上面的计算结果,每个售货员统一的销售额标准是多少?
解:(2)每个售货员统一的销售额标准是5 000元.
10. 某校教师为了对学生零花钱的使用进行教育指导,对全班50名学生每人一周内的零花钱数额进行了调查统计,并绘制了下表.
(1)求出这50名学生每人一周内的零花钱数额的平均数、众数和中位数;
解:(1)平均数: =12,
众数是15,中位数是 =12. 5;
(2)你认为(1)中的哪个数据代表这50名学生每人一周零花钱数额的一般水平较为合适?简要说明理由.
解:(2)众数较合适,因为众数代表大多数人的零花钱情况.
11. 已知一组数据3,x,4,5,6的众数是6,则x的值是____.
12. (2023·广州天河区期末)数据2,4,5,3,2的中位数是 ( )
A. 2 B. 3
C. 3. 5 D. 5
6
B
13. (2023·广州花都区期末)校运会100米短跑项目预赛中,15名运动员的成绩各不相同,取前8名参加决赛,其中运动员小军已经知道自己的成绩,他想确定自己是否进入决赛,需要知道这15名运动员成绩的 ( )
A. 众数
B. 平均数
C. 中位数
D. 以上都不对
C
14. (2023·汕头月考)九(1)班选派5名学生参加演讲比赛,他们的成绩如下表所示.
则表中被遮盖的两个数据从左到右依次是 ( )
A. 87,86 B. 87,87